河南省开封市第三十三中学七年级数学上册《4.1 多彩的几何图形》学案 （新版）新人教版.docVIP

《4.1 多彩的几何图形》学案 （新版）新人教版 学习时间:_______年_____月____日 学习目标： 1、初步了解点、线、面、体及几何图形、平面图形、立体图形的概念，认识它们之间的关系。 2、初步认识简单的基本图形的三视图，认识简单几何体的展开图，能判断一个图形能否折叠成一个立体图。 一 自主学习 表的指针旋转时，会形成一个圆面，笔在纸上移动时，能画出线。一般地，点动成线， ， 。 2．长方体由 个面围成，圆锥由 个面围成。 3．上面图形中不是棱锥的是( ) 4．一个正方体的每个面都写有一个汉字，其中平面展开图如图所示，那么在该正方体中，和“超”相对的字是 。 5．将以下的物体与相应的几何体用线连接起来。 铅球 易拉罐 鞋盒 一堆砂子 圆柱 长方体 圆锥 球 二 学习过程 1．面数最少的多面体有 个面，从几何体的分类角度看，它是 。 2．6根火柴最多能摆成