青岛版八下9.1《锐角三角比》PPT课件用.pptVIP

新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 拓展延伸（能力从这里提升） 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，如果AC=3厘米，BC=4厘米，设∠ACD=α，求tanα、sinα、cosα的值。 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 山东省寿光市洛城二中 丁鹏举 教材分析： 《锐角三角比》是青岛版八年级数学下册第九章的内容，属于三角学，是《数学课程标准》中“空间与图形”领域的重要内容。它是在学生已学习了“相似三角形”、“勾股定理”等内容基础上,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。从《数学课程标准》看，中学数学把三角学内容分成两个部分，第一部分放在义务教育第三学段，第二部分放在高中阶段。在义务教育第三学段，主要研究锐角三角比和解直角三角形的内容，无论是从内容上看，还是从思考问题的方法上看，这一部分都是后部分的重要基础，也为后面学习特殊角的三角比做好准备，同时也是后面学习解直角三角形的基础；在高中，它是进一步学习三角函数的基础，也是研究直角三角形边角关系的重要工具而直角三角形中边角间的关系是应用广泛的数学知识之一。因此本节课的地位非常重要，起着承上启下的作用。 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 知识技能： （1）通过实验、观察、探究、交流、猜测等数学活动，探索锐角三角比的意义。 （2）理解锐角三角比的概念，记住三角比的