龚慧玉3.docVIP

毅帆教育学科培训师辅导讲义 讲义编号 学员编号 年 级 初三 课时数 6 学员姓名 皮乐 辅 导 科 目 数学 学科培训师 张老师 学科组长签字 教务长签字 课 题 圆的有关知识 备课时间： 授课时间： 教学目标 1..准确理解圆的有关概念及性质，会确定点与圆、直线和圆、圆和圆的位置关系； 2.熟练运用垂径定理，圆心角、弧、弦、弦心距的关系定理，圆周角与圆心角的关系定理及其推论解决问题； 3.掌握圆的切线的性质与判定定理的应用； 4.了解三角形的内心、外心的区别及联系； 5.会计算弧长及扇形的面积，圆锥的侧面积和全面.熟练运用垂径定理，圆心角、弧、弦、弦心距的关系定理，圆周角与圆心角的关系定理及其推论解决问题； .掌握圆的切线的性质与判定定理的应用； .了解三角形的内心、外心的区别及联系；垂径定理，圆心角、弧、弦、弦心距关系定理，圆周角与圆心角关系定理；圆的切线的性质与判定的应用；圆和圆的位置关系1.（2010 朝阳一模 难度★） 如图，AB为⊙O的直径，CD为弦，AB⊥CD，如果∠BOC=70°，那么∠A的度数为（　B　） A、70° B、30° C、35° D、20° 2、（2011 丰台二模 难度★★）如图，BD是⊙O的直径， ∠CBD=30°，则∠