10.1统计的意义.pptVIP

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  • 2016-11-07 发布于河南
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10.1统计的意义

* 一个鱼缸中有多少条鱼容易数出来,可是,你能说出一个池塘里有多少条鱼吗? 第10章 统计的初步认识 10.1 统计的意义 你能回答下面的问题吗? (1)你们班级每个学生的家庭各有多少人?平均每人家庭有多少人? (2)2000年,你所在的省、自治区或直辖市平均每个家庭有多少人? (3)今年,全国平均每个家庭有多少人? 什么是普查与抽样调查 普查:为一特定目的而对 所有考察对象作的全面调查 抽样调查:为一特定目的而对部分考察对象作的调查 练习:1.下列调查中哪些是用普查方式,哪些是用抽样调查方式来收集数据的? ⑴为了了解你所在班级的每个学生穿几号的鞋,向全班同学作调查 ⑵为了了解你们学校七年级学生穿几号的鞋,向你所在班的全体同学作调查 普查 抽样调查 ⑶为了了解你所在班的同学们每天的睡眠时间,在每个小组中各选取2名学生作调查 ⑷为了了解你所在班的同学们每天的睡眠时间,选取班级中学号为双数的所有学生的调查 抽样调查 抽样调查 ⑸为了知道饼熟了没有,小明从刚出锅的饼上切下一小块尝尝 ⑹为了了解TCL和长虹两个牌子的彩电哪个在市场上更畅销,李叔叔来到一个大型的家电商场,观察30分钟里顾客购买彩电的情况 抽样调查 抽样调查 总体、个体、样本 1.总体:所要考察的对象的全体 2.个体:组成总体的每一个考察对象 3.样本:从总体中抽取的一部分个

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