26.3_实际问题1-.pptVIP

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  • 2016-10-16 发布于河南
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26.3_实际问题1-

1.谈谈这节课你的收获 2.总结解这类最大利润问题的一般步骤 (1)列出二次函数的解析式,并根据自变量的实际意义,确定自变量的取值范围; (2)在自变量的取值范围内,运用公式法或通过配方求出二次函数的最大值或最小值。 1.(2010·包头中考)将一条长为20cm的铁丝剪成两 段,并以每一段铁丝的长度为周长各做成一个正方形,则 这两个正方形面积之和的最小值是 cm2. 2.某商店购进一种单价为40元的篮球,如果以单价50元售出,那么每月可售出500个,据销售经验,售价每提高1元,销售量相应减少10个. (1)假设销售单价提高x元,那么销售每个篮球所获得的利润是_______元,这种篮球每月的销售量是 个(用x的代数式表示) (2)8000元是否为每月销售篮球的最大利润? 如果是,说明理由,如果不是,请求出最大月利润, 此时篮球的售价应定为多少元? x+10 500?10x 8000元不是每月最大利润,最大月利润为9000元,此时篮球的售价为70元. * * * * * * * * 26.3 实际问题与二次函数 第一课时、商品利润 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大? 分析: 调整价格包括

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