计算机应用技术方案(修改2).docVIP

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  • 2016-10-17 发布于北京
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计算机应用技术方案(修改2)

高等职业技术教育 《计算机应用技术》专业人才培养方案 一、人才培养目标及规格 (一)人才培养目标 本专业主要培养学生德、智、体、美等方面综合素质全面发展,具有计算机应用技术专业的基础理论和专业知识,同时具备较强的实践操作和应用能力,能够在电脑生产、销售、服务和应用等行业领域,从事计算机办公自动化应用、数据录入、图形图像制作、电脑或部件生产、电脑销售与售后服务、网络管理、。了解交互式网站的建设以及 电脑生产 与销售企业 技术员 仓管员 质检员 推销员 售后服务员 4.1具备1.1、1.2、1.3、1.5、1.6的基本能力和素质 4.2 熟悉电脑各组成部件的基本功能,能够使用常规仪器仪表、故障检测软件等软硬件工具,进行基本的电脑故障分析、判断及维护 4.3 能够熟练使用ACCESS等数据库管理系统或相关的数据库管理软件,进行产品的入库、出库、报表等数据管理 4.4 能够选购、组装计算机、能够对计算机的质量和性能的进行鉴别 4.5 能够熟练安装Windows操作系统等系统软件和常用应用软件,并能够对计算机进行日常维护和管理 二、人才培养模式 1.名称 “基本能力+专项能力” 2.人才培养模式的基本理念 以校内实验实训室、“百县千企联姻工程”、学生“顶岗实习”为教学实验实训平台,以企业对人才培养的需求为出发点,以专业能力培养为主线,以预期教学成果为监测

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