江苏省连云港市新浦中学八年级英语下册《8b unit 6》导学案(教师用)(无答案) 牛津版.docVIP

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  • 2015-11-15 发布于江西
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江苏省连云港市新浦中学八年级英语下册《8b unit 6》导学案(教师用)(无答案) 牛津版.doc

江苏省连云港市新浦中学八年级英语下册《8b unit 6》导学案(教师用)(无答案) 牛津版

江苏省连云港市新浦中学八年级英语下册《8B Unit 6》导学案(教师用) 牛津版 慈善行走是一种为慈善机构募捐较为普通的途径。参与者要找到赞助人,赞助者承偌捐赠一笔钱或按公里捐赠一定数额的钱。行走结束后,参与者就向自己的赞助者收取赞助款并交给慈善机构。 慈善行走的路程可以从几公里到数百公里。参与者的数量也是变化不定的,有时一个人就会走很长的路,目的是为莫个事业筹款并引起人们对这一事业的关注。 【自学探究】 预习P92—P93,在课本上划出下列词组。 1. 在你的支持下 2. 为慈善活动训练 3. 帮助他穿过马路 4. 支持慈善事业 5. 老年公寓 6. 设计网页 7. 不需要更多食品 8. 邀请他组织其他活动 【教案】 教学内容 8B Unit6 Welcome to the unit 课型 新授课 学习目标 了解不同种类的残疾和需求 讨论如何帮助那些需要帮助的人 教学重难点 1、慈善组织的英文名称及其活动内容。 2、重要词组及句型。 教学方法 情景交际法 教具准备 课件,录音机 教学步骤 教师活动 学生活动 个性化补充 Step 1 Looking and saying Hi, class. Look at the pictures on page 92. Read after me what Hobo and Eddie are saying. Now lear

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