反余弦函数和反正切函数.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于河南
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反余弦函数和反正切函数

南京市鼓楼中等专业学校教案 授课日期 年 月 日 第 周 授课时数 2 课型 新授课 课 题 §8.3.2反余弦函数、反正切函数 教 学 目 标 知识目标:①理解反余弦函数,反正切函数的概念; ②掌握反余弦函数、反正切函数的定义域、值域; ③知道反余弦函数和反正切函数的图象. 能力目标:①能够熟练计算特殊值的反余弦函数值和反正切函数值,并能用反余弦函数值和反正切函数值表示角. ②会用类比、数形结合等数学思想分析和思考问题. 情感目标:渗透应用意识,培养归纳思维能力和逻辑推理能力,提高数学发现能力. 教 学 重 点 难 点 重点:理解反余弦函数和反正切函数的概念以及他们的符号的本质. 难点:能够熟练计算特殊值的反余弦函数值和反正切函数值. 板书 设计 §8.3.2反余弦函数、反正切函数 反余弦函数 例1 例2 反正切函数 图象 求值 学情 分析 由于学生刚刚学完反正弦函数,本节课在巩固原有知识的基础上,通过类比由学生自己来得出反余弦、反正切函数的概念,并仿照反正弦函数的图象来探究反余弦、反正切函数的图象. 教后记 教学程序和教学内容(包括课外作业和板书设计) 师生活动 一、 情境导入 1、复习 我们学习过反正弦函数,知道,对于函数y=sinx,x∈R,不存在

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