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- 2016-10-17 发布于河南
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反余弦函数和反正切函数
南京市鼓楼中等专业学校教案
授课日期 年 月 日 第 周 授课时数 2 课型 新授课 课 题 §8.3.2反余弦函数、反正切函数 教 学
目 标 知识目标:①理解反余弦函数,反正切函数的概念;
②掌握反余弦函数、反正切函数的定义域、值域;
③知道反余弦函数和反正切函数的图象.
能力目标:①能够熟练计算特殊值的反余弦函数值和反正切函数值,并能用反余弦函数值和反正切函数值表示角.
②会用类比、数形结合等数学思想分析和思考问题.
情感目标:渗透应用意识,培养归纳思维能力和逻辑推理能力,提高数学发现能力. 教 学
重 点
难 点 重点:理解反余弦函数和反正切函数的概念以及他们的符号的本质.
难点:能够熟练计算特殊值的反余弦函数值和反正切函数值. 板书
设计 §8.3.2反余弦函数、反正切函数
反余弦函数 例1 例2
反正切函数
图象
求值 学情
分析 由于学生刚刚学完反正弦函数,本节课在巩固原有知识的基础上,通过类比由学生自己来得出反余弦、反正切函数的概念,并仿照反正弦函数的图象来探究反余弦、反正切函数的图象.
教后记
教学程序和教学内容(包括课外作业和板书设计) 师生活动 一、 情境导入
1、复习
我们学习过反正弦函数,知道,对于函数y=sinx,x∈R,不存在
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