我的离子键教案__高一化学教案.docVIP

离 子 键 [教学目的] 初步掌握离子键的形成过程和形成条件； 学会用电子式表示典型离子化合物的形成过程； 了解离子键的概念； 通过问题和讨论，激发学生勇于探索的精神和创新意识，培养学生严谨的科学态度和合作精神。 [教学重点、难点] 1.离子键的概念和形成过程 2.用电子式表示离子化合物的形成过程 [教学方法]“设疑、引思、辅导”教学法 [教学媒体]化学实验、实物投影仪、计算机 [教学时数]1课时 [教学过程] [板书]离子键 [引言]前面我们已经学习了原子结构和元素周期律，这节课我们来讨论一个新的内容离子键。那么，什么是离子键？离子键是怎样形成的？哪些元素相互作用才能形成离子键呢？ [讲述]首先我们来做一个实验：钠和氯气的反应。 [演示实验]钠和氯气的反应 [讲述]当金属钠熔化成液态小球的时候，我取一瓶氯气倒扣在上面，大家注意观察发生了什么现象？怎样解释这个现象？ [现象]钠在氯气中剧烈燃烧，瓶中充满白烟。 [解释]这是因为钠和氯气反应生成了氯化钠的晶体小颗粒悬浮在气体中。 [板书] 2 Na + Cl2 = 2 NaCl [讲述]根据初中学过的知识知道NaCl是离子化合物，在NaCl中就存在离子键，为了搞清离子键，请大家思考下面几个问题。 [讨论]1、什么是离子？离子与原子有什么区别？（离子是带电的原子或原子团，分为阳离子和阴离子） 2、为什么原子会变成离子呢？（发生了电子的得失，达到稳定结构） 3、阴阳离子之间存在作用吗？如果有，存在什么作用？ [强调]阴阳离子之间的静电作用不仅包括静电吸引作用，而且包括静电排斥（原子核与原子核，电子与电子），当静电吸引和静电排斥达到平衡时就形成了离子键。 [板书]一、离子键：使阴、阳离子结合成化合物的静电作用。 [讲述]了解了离子键的概念后，让我们从原子结构的角度来理解：钠原子和氯原子是怎样结合成离子化合物NaCl的？ [电脑演示]原子结构示意图表示NaCl的形成过程。 [提问]由此你知道离子键是怎样形成的吗？ [结论]当活泼的金属与活泼的非金属反应时，发生电子的得失，分别生成阴阳离子，阴阳离子之间通过静电作用结合在一起，就形成了离子键。（离子键就是这样形成的） [提问]钠离子和氯离子通过静电作用形成离子键，从而结合成离子化合物，请以此为例，想一想：哪些原子之间可形成离子键？ [结论]活泼的金属和活泼的非金属化合时，都能形成离子键。 [练习]1、下列各数值表示有关元素的原子序数，其所表示的各原子组中能以离子键相互结合成稳定化合物的是（ C ） A、10与19 B、6与16 C、11与17 D、14与8 2、下列物质中含有离子键的是（ AB ） A、NaCl B、MgO C、NH3 D、CH4 [讲述]我们用原子结构示意图来表示离子键的形成过程，这种表示方法很形象、直接，但是却很麻烦，有没有更简单的表示方法呢？有，我们可以用电子式来表示离子化合物的形成过程。 [板书]二、用电子式表示离子化合物的形成过程 [提问]什么叫电子式？电子式有什么特点？它与原子结构示意图有什么区别？请带着这个问题看课本。 [学生活动] 带着问题看课本，然后回答以上两个问题。（电子式：在元素符号周围用小点或×来表示原子的最外层电子的式子。特点：①元素符号；②元素符号周围用小点或×表示原子的最外层电子。区别：原子结构示意图表示原子核外各层的电子，而电子式仅仅表示出原子的最外层电子。） [举例并板书] H Cl O Na Mg Ca [追问]这是原子的电子式，那么如何写离子的电子式呢？请写出下列阴离子的电子式：Cl－、S2－、F－，想一想：书写阴离子的电子式有什么规律和特点？（书写阴离子的电子式时，必须用中括号括起来，并且标明所带电荷数和电性，区别于化合价的表示方法） [提问]那么，阳离子的电子式又怎样书写呢？请写出：Na＋、Mg2＋、Ca2＋、K＋的电子式。想一想：书写阳离子的电子式有什么规律和特点？（书写阳离子的电子式时，直接写出阳离子的离子符号） [追问]我们学会了书写原子和离子的电子式，能不能写出离子化合物的电子式呢？ [练习]请写出下列物质的电子式：NaCl、Na2O、MgCl2、MgO [讨论]那么大家能不能用电子式