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（5月黄金档）2013高考生物 冲刺秘籍 第四练 细胞的增殖与生物的生殖发育 一、高考展望二、考点透析 亲代性状保持 子代基本保持母体的性状，变异小，是保持亲本优良性状的生殖方法 子代具有双亲的遗传性，变异性强，不利于亲本性状的保持 后代适应能力 弱 强 相同点 都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续 2．几种特殊的生殖方式 （1）试管婴儿 一般过程：体外受精，受精卵在体外发育一段时间后，将胚胎移植到子宫内继续发育。 实质：属于有性生殖，与人类正常生殖情况相比，主要是改变了受精的场所。 （2）克隆： 一般过程：将体细胞的细胞核移到去核的卵细胞中，将这种组合式卵细胞移植到子宫内，逐渐发育为成一个新个体。 实质：为体细胞培养繁殖，属于无性生殖。 （3）组织培养 ①体细胞组织培养 一般过程：植物体细胞在离体的情况下，在组织培养基上经细胞分裂、细胞分化逐渐形成一个新植株。 实质：属于无性生殖。其原理是植物体细胞的全能性。 ②花药离体培养 一般过程：成熟花粉不经过受精，直接经组织培养为单倍体植株。 实质：有性生殖细胞离体培育为新个体，属于有性生殖。 （4）病毒的生殖 病毒的生殖方式是复制，应属于无性生殖。 3．有丝分裂与减数分裂的比较（对二倍体而言） 项目 有丝分裂 减数分裂 不同点 母细胞 体细胞 性原细胞 分裂次数 1次 2次 分 裂 过 程 前期 染