甘肃省金昌市第一中学高中历史《“百花齐放”“百家争鸣”》导学案 新人教版必修3.docVIP

金昌市第一中学高中历史必修三《“百花齐放”“百家争鸣”》导学案 【学习目标】 一、知识目标 1．知道我国“百花齐放”“百家争鸣”的方针。 2．讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 二、学习重点 “双百”方针的内容。 三、学习难点 “双百”方针的影响。 【自主学习】 一、“双百”方针的提出 1．背景 (1)新中国成立后，人民的生活方式、方式发生了很大变化。 (2)党中央提出让在社会主义建设中发挥更大作用。 2．提出：1956年春，毛泽东提出在科学文化工作中，实行“，”的方针。 3．成就 (1)老舍的话剧《》，郭沫若的历史剧《》，杨沫的长篇小说《》等。 (2)期刊也大量增加。 4．影响：大大丰富了时期人民的文化生活。 二、曲折的年代 1．背景 (1)由于的扩大化，特别是“”的到来。 (2)一些被当成政治问题，甚至上升为问题。 2．表现 (1)一些优秀作品受到错误批判 王蒙的小说《》。 艾青的寓言诗《》。 昆曲《》。 电影《》《》。 (2)作者多被划为“”或“”。 3．影响 (1)许多知识分子受到伤害，文艺园地百花凋零。 (2)和的研究也受到很大影响。 三、文艺的春天 1．背景 (1)“文革”结束后，清算了林彪、江青的路线。 (2)党明确文艺必须植根于。 (3)邓小平指出，文艺属于，要为服务，为服务。还强调坚持贯彻“双百”方针，对我国发展科学文化具有重要意义。 (4)20世纪80年代初，以“”“ ”为内容的开展起来。 2．表现 (1)出现了以反映“文革”为主题的“”“ ”。 (2)出现了以为主题的文学作品。 (3)出现了反映的戏剧、电影，如《》《》等。 3．前景：进入21世纪，更加丰富，形式也向发展，中国文化正走向。 1．如何评价“双百”方针？ 2．“文革”时期，“双百”方针的贯彻遭遇了重大挫折，政治上的“左”倾错误涉及意识形态领域，以阶级斗争的观点看待学术和文艺问题。结合所学知识，你认为这违背了什么重大原则和建国以来的什么重大理论成果？ (1)实事求是的原则。 (2)违背了八大关于中国社会矛盾的科学论断和毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾问题》的基本精神。 3．从“双百”方针的提出、遭遇挫折和重新贯彻的过程，以及对我国不同时期科技文艺工作的影响，你认为贯彻“双百”方针要处理好哪些方面的关系？最重要的是哪种关系？ 要处理好科学、文艺工作和政治的关系，和人民生活的关系，以及继承传统与不断革新的关系。在这三个关系中，和人民生活的关系是最重要的。 【基础巩固】 1．对如图所示的毛泽东题词，下列评论不正确的是(　　) A．正式提出是在新中国成立时 B．这是科学文化工作的长期方针 C．执行这一方针必须在宪法范围内 D．这一方针有利于科学文化事业的发展 2．1956年毛泽东提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，这一方针主要在哪两个领域展开(　　) ①政治领域　②文学艺术领域　③经济领域　④科学研究领域 A．①②　　　　B．②③C．①④ D．②④ 3．下面两部作品在“文革”时期有不同的境遇。下列认识正确的是(　　) ①前者是昆曲，后者是样板戏　②两部作品境遇的不同都是文艺领域“左”倾错误的反映　③反映出文艺园地百花齐放 A．①②正确，③错误 B．①正确，②③错误 C．①③正确，②错误 D．②③正确，①错误 4．如图所示现象的出现，反映了(　　) ①文学领域清算了林彪、江青的极“左”路线　②文学领域再次呈现繁荣景象　③“双百”方针重新得到贯彻　④党中央重视精神文明建设 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 5．新时期开始时，我国文艺领域再次呈现繁荣景象，出现了“反思文学”“伤痕文学”。这里的“反思”“伤痕”的主题是对(　　) A．过渡时期建设中的问题反思B．全面建设社会主义十年的反思 C．“文化大革命”时期的反思D．社会主义改造问题的反思 1．毛泽东说：“百家争鸣是诸子百家，春秋战国时期，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。”对此理解最准确的是(　　) A．在刊物上、报纸上可以自由发表言论 B．在学术问题上允许发表不同意见 C．在《宪法》范围内允许不同学术观点 D．社会科学的争鸣要在《宪法》范围内 2．(2012·浙江嘉兴模拟)我国著名植物学家胡先骕在1955年曾因批评苏联生物学家李森科而遭到批判，1956年5月周恩来同中科院负责人谈话时指出：“科学是科学，政治是政治……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就要向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学，都要这样。”周恩来总理的这段话(　　) A．反映了学术问题政治化的要求 B．体现了“双百”方针的精神实质 C