高中语文 第二单元 第1课春江花月夜精品导学案（详解版）新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.docVIP

第1课 春江花月夜 “春江潮水连海平，海上明月共潮生。”这是怎样一个美好的夜呢？这是怎样的张若虚呢？面对这样的夜，这样的月，他徘徊，他迷茫，他失落……但他终在江畔的斜月下，在汀上的白沙上，在空中的流霜中偷得了欢愉，在“不知乘月几人归，落月摇情满江树”中告诉我们：春美江美，花很美，月很美，情很美…… 张若虚（生卒年不详），唐代诗人。扬州（今属江苏）人。曾任兖州兵曹。中宗神龙（705—707）年间，与贺知章、贺朝、万齐融、邢巨、包融等俱以文词俊秀驰名于京都，与贺知章、张旭、包融号称“吴中四士”。其诗多已散佚，《全唐诗》中仅存两首：一为《代答闺梦还》，这首诗写闺情，诗风近齐梁体，无甚特色；一为《春江花月夜》，这首诗是一篇脍炙人口的名作，被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。 1．注字音 加点字 读音 加点字 读音 滟滟 yàn 青枫浦 pǔ 霰 xiàn 捣衣砧 zhēn 皎皎 jiǎo 扁 扁舟 piān 纤 纤尘 xiān 扁平 biǎn 纤绳 qiàn 2．解多义 已 人生代代无穷已 停止 舟已行矣，而剑不行 已经 死而湮没不足道者，亦已众矣 表示程度（多少、深浅）的副词 但 但见长江送流水 只 卿但暂还家，吾今且报府 只管，尽管 鱼龙潜跃水成文 波纹 有碑仆道，其文漫灭 文字 属予作文以记之 文章 3.积名句 江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。 1．春江潮水连海平，海上明月共潮生。 译文：脚下的春江溢满了潮水，把江面拓宽，与大海连平；月亮从地平线升起，在水边望去，就好像从浪潮中涌出一样。 点评：诗人首先从春江月夜的美景写起，月色中，烟波浩渺而透明纯净的春江远景展现出大自然的美妙神奇。在感受无限美景的同时，诗人睹物思情，又情不自禁地引出对宇宙人生的思索。 2．人生代代无穷已，江月年年望相似。 译文：人生一代代地无穷无尽，只有江上的月亮一年年地总是相像。 点评：诗人面对美丽奇绝的景色神思飞跃，探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。这种探索，古人也已有之，但多半是感慨宇宙永恒，人生短暂。而张若虚在此处别开生面，翻出了新意：个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，因之“代代无穷已”的人生就和“年年望相似”的明月得以共存。这是诗人从自然美景中感受到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的伤感，但并不陷于颓废与绝望，这是缘于对美好人生的追求与热爱。 3．可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 译文：月光在思妇楼上徘徊，照在主人多时不用的梳妆台上。 点评：诗人把“月”拟人化，“徘徊”二字极其传神：一是浮云游动，故光影明灭不定；二是月光怀着对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊不忍离去。它要和思妇做伴，为她解愁，因而把柔和的清辉洒在妆镜台、玉户帘、捣衣砧上。岂料思妇触景生情，反而思念尤甚。 搜集古代诗词中关于“明月”“江水”“落花”的名句，说一说这三个意象在古代诗词中以及《春江花月夜》中的寓意。 提示：古代诗词中关于这三个意象的诗句有： （1）明月：今人不见古时月，今月曾经照古人。（唐·李白） 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（唐·李白） 秦时明月汉时关，万里长征人未还。（唐·王昌龄） 海上生明月，天涯共此时。（唐·张九龄） 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。（唐·刘禹锡） 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。（宋·苏轼） （2）江水：逝者如斯夫，不舍昼夜。（《论语》） 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（南唐·李煜） 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。（宋·欧阳修） 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。（宋·苏轼） 我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。（宋·李之仪） 千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！（南宋·辛弃疾） （3）落花：欲问相思处，花开花落时。（唐·薛涛） 流水落花春去也，天上人间。（南唐·李煜） 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（宋·晏殊） 落花人独立，微雨燕双飞。（宋·晏几道） 这三个意象在古代诗词中以及《春江花月夜》中的寓意： （1）明月：面对宇宙的浩瀚、明月的无穷、人生的有限，多少伤时、惜时、叹时之作流传千古，月早已化为如流水一般东去不回的时间意象，让人在浩渺无穷、深邃永恒的宇宙面前，顿生渺小之感、短暂之感，更激起人们和历史洪流相融、奋力在短暂的人生中有为的斗志。当然，月在《春江花月夜》中主要还是愁绪、爱情的代表。 （2）江水：长江东流，玉带盘桓，沿岸风光如画，引出多少名篇佳句流传千古。江水不仅是个空间概念，更喻指历史的长河，是个时间概念。任你是秦皇汉武、唐宗宋祖或一代枭雄，无一例外终将湮灭于历史的滚滚长河之中。任你活着的时候生命怎样灿烂辉煌，也一样逃不过