湖南省长沙县路口镇麻林中学七年级语文上册《春》教案 新人教版.docVIP

湖南省长沙县路口镇麻林中学七年级语文上册《春》教案 新人教版 ?一、教学目标? ?1、知识认知目标： 掌握生字词的音、形、义：背诵优美的段落。? 体会本文寓情于景，情景交融的写作特点。? 学习本文细致观察，抓住景物的主要特征进行生动描写的方法。? 2、能力培养目标： 通过学习本文，体会本文寓情于景、情景交融的特点，培养锻炼学生的朗读能力、观能力、阅读理解能力、口头表达能力、写作能力和审美能力，养成自学习惯，提高学习效率。? 3德育培养目标： 通过学习本文，领略春天的美。引导学生形成热爱大自然、热爱生活的意识。要让孩子们关注自己周围的事物，善于在平凡的生活中寻找美、发现美、创造美，拥抱大自然。重点：揣摩文中准确而生动的词语和句子，体悟作者语言表达的巧妙。? 难点：结合课文实例，讲清比喻、拟人两种修辞手法的特点和作用。? 教学过程： 第一课时一、导入新课 ?? 听歌曲《春天在哪里》，让同学们说说自己眼中的春天，再来品味一下古人眼中的春天，唐代诗人杜甫写下了《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”韩愈在《初春小雨》中说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”杜牧的《江南春》中有：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”这些诗句都是古人对春的描写和赞美，那么今天，我们共同欣赏一篇今人赞春的散文。?（