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- 2015-11-15 发布于安徽
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大学生职业发展与就业指导 第三部分 提高职业素养 课程目标 知识层面 了解未来职业的专业技能要求。 了解职业需要的专业技能与所学专业的关系。 了解职业对通用技能(表达沟通、人际交往、分析判断、问题解决、创新能力、团队合作、组织管理、客户服务等)的要求。 了解职业对个人素质(自信、自立、责任心、诚信、时间管理、主动、勤奋等)的要求。 第三部分 提高职业素养 课程目标 技能层面 掌握评价个人专业技能水平的方法。 掌握评价自己的通用技能和提高通用技能的方法。 掌握分析个人的素质特征和提高个人素质的方法。 第三部分 提高职业素养 课程目标 态度层面 通过了解与分析具体职业要求和当前差距,科学制定提升个人素质的实施计划。 了解目标职业和行业要求,有针对性制定和实施大学期间的学业规划。 第三部分 提高职业素养 课时分配 课程十四 职业基本素质 回顾: 职业规划的步骤与方法 职业人格、兴趣、能力、价值观探索 职业社会与职业环境探索 职业决策与行动 职业生涯规划书 课程十四 职业基本素质 主要内容 了解职业素质的概念和内容。 充分认识职业素质的重要性。 了解大学生必备的基本职业素质。 有针对性地提高职业素质,以胜任未来的工作。 课前引言:用人单位最看重的毕业生素质 案例分析:职业素质 推销员晚上起床打电话先穿好衣服打好领带 日本主管教员工刷马桶 一、职业素质概
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