解读2008年化学高考《考试说明》.pptVIP

解读2008年化学高考《考试说明》 周 群 一己之见，仅供参考， 不对之处，敬请指正。 指 导 思 想 有利于普通高等学校选拔具有创新精神和实践能力、全面发展的新生，有利于基础教育全面实施素质教育，有利于推进普通高中化学课程改革，有利于正确引导基础教育化学教学。 以测试学生的化学科学素养和综合能力为主导。 命题的内容基础知识、基本技能、 基本观点和基本方法。 重点考查考生的信息获取与加工、化学实验探究、从化学视角分析解决问题和创新思维等能力。 更富有时代气息，更进一步体现化学新课程理念，更能体现江苏特色，有所创新、有所突破。 基 本 观 点 量变引起质变的观点； 动态平衡的观点； 绿色化学的观点； 宏观反映微观、结构决定性质的观点； 分子中官能团有相互影响的观点； 化学反应中元素守恒、能量守恒的观点； 定性分析和定量分析结合解决化学问题的观点； 实事求是、根据事实推断结论的观点。 常见的能力要求 获取试题所给信息，并与已有知识整合的能力； 应用新信息的能力； 识图的能力； 逆向推理的能力； 正误判断的能力； 设计方案的能力； 评价方案的能力； 呈现结果的能力。 考试内容的变化 难度降低， 08年07年了解从67处变成104处，理解从49处变成19处，另外有32处用“能怎样”表述。 要求进一步明确。 增加的内容 掌握根据物质的组成对物质分类的方法。 理解