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2009普通高等学校招生全国统一考试数学文试题(重庆卷,解析版)
2009年普通高等学校招生全国统一考试数学文(重庆卷,解析版)
第Ⅰ卷
考生注意:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号、填写清楚 ,并贴好条形码.请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目.
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效.
3.本卷共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.
5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.
参考公式:
如果事件互斥,那么
如果事件相互独立,那么
如果事件在一次试验中发生的概率是,那么次独立重复试验中恰好发生次的概率
以为半径的球体积:
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.圆心在轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
解法1(直接法):设圆心坐标为,则由题意知,解得,故圆的方程为。
解法2(数形结合法):由作图根据点到圆心的距离为1易知圆心为(0,2),故圆的方程为
解法3(验证法):将点(1,2)代入四个选择支,排除B,D,又由于圆心在轴上,排除C。
2.命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是( )
A.“若一个数是负数,则它的平方不是正数” B.“若一个数的平方是正数,则它是负数”
C.“若一个数不是负数,则它的平方不是正数” D.“若一个数的平方不是正数,则它不是负数”
【答案】B
解析 因为一个命题的逆命题是将原命题的条件与结论进行交换,因此逆命题为“若一个数的平方是正数,则它是负数”。
3.的展开式中的系数是( )
A.20 B.40 C.80 D.160
【答案】D
解法1设含的为第,则,令,得,故展开式中的系数为。
解法2根据二项展开式的通过公式的特点:二项展开式每一项中所含的与2分得的次数和为6,则根据条件满足条件的项按3与3分配即可,则展开式中的系数为。
4.已知向量若与平行,则实数的值是( )
A.-2 B.0 C.1 D.2
【答案】D
解法1因为,所以由于与平行,得,解得。
解法2因为与平行,则存在常数,使,即,根据向量共线的条件知,向量与共线,故。
5.设是公差不为0的等差数列,且成等比数列,则的前项和=( )
A. B. C. D.
【答案】A
解析设数列的公差为,则根据题意得,解得或(舍去),所以数列的前项和
6.下列关系式中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
解析因为,由于正弦函数在区间上为递增函数,因此,即。
7.已知,则的最小值是( )
A.2 B. C.4 D.5
【答案】C
解析因为当且仅当,且,即时,取“=”号。
8.12个篮球队中有3个强队,将这12个队任意分成3个组(每组4个队),则3个强队恰好被分在同一组的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
解析因为将12个组分成4个组的分法有种,而3个强队恰好被分在同一组分法有,故个强队恰好被分在同一组的概率为。
9.在正四棱柱中,顶点到对角线和到平面的距离分别为和,则下列命题中正确的是( )
A.若侧棱的长小于底面的变长,则的取值范围为
B.若侧棱的长小于底面的变长,则的取值范围为
C.若侧棱的长大于底面的变长,则的取值范围为
D.若侧棱的长大于底面的变长,则的取值范围为
【答案】C
解析设底面边长为1,侧棱长为,过作。
在中,,由三角形面积关系得
设在正四棱柱中,由于,
所以平面,于是,所以平面,故为点到平面 的距离,在中,又由三角形面积关系得于是,于是当,所以,所以
10.把函数的图像向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度后得到图像.若对任意的,曲线与至多只有一个交点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
解析根据题意曲线C的解析式为则方程,即,即对任意恒成立,于是的最大值,令则由此知函数在(0,2)上为增函数,在上为减函数,所以当时,函数取最大值,即为4,于是。
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案写在答题卡相应位置上.
11.若是小于9的正整数,是奇数,是3的倍数,则 .
【答案】
解法1,则所以,所以
解析2,而
12.记的反函数为,则方程的解 .
【答案】2
解法1由,得,即,于是由,解得
解法2因为,所以
13.5个人站成一排,其中甲、乙两
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