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- 2016-10-18 发布于广东
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九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气讲学稿1(无答案)(新版)新人教版
制取氧气
学习目标:
1.熟记实验室制取氧气的三种方法及其原理和工业制氧气的方法。
2.能理解催化剂的性质及其在化学反应中的所起的作用。
3.认识分解反应
模块一:温故知新
1.氧气的性质: 色 味的气体,密度比空气 ;能 燃烧,供给呼吸。
2.由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应叫 ,属于四大基本反应类型之一。.催化剂是指:能够改变??????? ?????????????? ???? ?,而本身的????????????和?????????在化学反应前后都没有发生变化的物质。也叫做??????????????? ????????? ??????。催化剂所起的作用叫做????????????? ??? ?? ?。
【小组研讨内容】
内容一:加热高锰酸钾(或氯酸钾)制氧气
所需实验仪器和药品的名称
反应原理、收集方法
氧气的检验方法
验满的方法
内容二:分解过氧化氢(双氧水)制氧气
书本38页探究“分析与讨论”
反应原理、发生装置所需的实验仪器
内容三:催化剂和催化作用
催化剂和催化作用的定义
催化剂的特点
设计实验验证某物质是否为某反应催化剂的几个重要步骤
【小组展示方案与建议】
展示内容一:加热高锰酸钾(或氯酸钾)制氧气
展示建议:白板展示用高锰酸钾(或氯酸钾)制氧气的装置图、反应原理、收集方法、验满的方法,建议以清晰明了的图表展示,组员
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