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- 2016-10-18 发布于广东
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九年级化学上册 第三单元 课题2 原子的结构讲学稿2(无答案)(新版)新人教版
原子的结构
学习目的:
1.以氯化钠为例,了解离子的形成过程,知道离子是构成物质的一种粒子。
2.知道相对原子质量的含义。
第一段:【晚修自研课导学】6-8人小组长组织学生,利用晚自习独立、安静完成。
一、朗读科普小论文《漫游原子世界》,巩固原子结构的知识。
我是一个小小的电子,我在原子里围绕着原子核不停地转动,虽然空间很大,但我和我的同伴总想挣脱原子核的吸引。可是原子核这个小老头很有能耐,虽然只占原子一丁点空间,里面却由质子和中子构成。中子不带电,质子带正电,正好把我身上的负电深深吸引。H O S Cl
Na Mg He Ar
4、画出钠原子、氯原子的结构示意图。
二、预习课本55-56页,独立完成下面的知识归纳。
(一)离子的形成
带电荷的原子或原子团叫做 ,带正电荷的原子或原子团叫做 ,带负电荷的原子或原子团叫做 。
阴阳离子由于静电作用而形成不带电的化合物,因此 也可以构成物质。
(二)相对原子质量
1、定义:以一种碳原子质量的 为标准,其他原子的质量与它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量(符号为Ar,单位为1,通常省略不写。)。
2、具体求算
(1)求算标准:作
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