创新设计高考数学 第八篇 第4讲 直线、平面平行的判定及其性质限时训练 新人教a版.docVIP

第讲 A级　基础演练(时间：分钟　满分：分)一、选择题(每小题5分，共20分) 1．平面α平面β，点A，Cα，B，Dβ，则直线AC直线BD的充要条件是(　　)． A．ABCD B．ADCB C．AB与CD相交 D．A，B，C，D四点共面 解析　充分性：A，B，C，D四点共面，由平面与平面平行的性质知ACBD.必要性显然成立． 答案　D 2．(2013·汕头质检)若m、n为两条不重合的直线，α、β为两个不重合的平面，则下列命题中正确的是(　　)． A．若m、n都平行于平面α，则m、n一定不是相交直线； B．若m、n都垂直于平面α，则m、n一定是平行直线； C．已知α、β互相平行，m、n互相平行，若mα，则nβ； D．若m、n在平面α内的射影互相平行，则m、n互相平行． 解析　A中，m、n可为相交直线；B正确；C中，n可以平行β，也可以在β内；D中，m、n也可能异面．故正确的命题是B. 答案　B 3．一条直线l上有相异三个点A、B、C到平面α的距离相等，那么直线l与平面α的位置关系是(　　)． A．lα B．lα C．l与α相交但不垂直 D．lα或lα 解析　lα时，直线l上任意点到α的距离都相等；lα时，直线l上所有的点到α的距离都是0；lα时，直线l上有两个点到α距离相等；l与α斜交时，也只能有两个点到α距离相等． 答案　D 4．(2011·江西)已知α1，α2，α3是三个相互平行的平面，平面α1，α2之间的距离为d1，平面α2，α3之间的距离为d2.直线l与α1，α2，α3分别相交于P1，P2，P3.那么“P1P2＝P2P3”是“d1＝d2”的(　　)． A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 解析　如图所示，由于α2α3，同时被第三个平面P1P3N所截，故有P2MP3N.再根据平行线截线段成比例易知选C. 答案　C 二、填空题(每小题5分，共10分) 5．过三棱柱ABC－A1B1C1的任意两条棱的中点作直线，其中与平面ABB1A1平行的直线共有________条． 解析　过三棱柱ABC－A1B1C1的任意两条棱的中点作直线，记AC，BC，A1C1，B1C1的中点分别为E，F，E1，F1，则直线EF，E1F1，EE1，FF1，E1F，EF1均与平面ABB1A1平行，故符合题意的直线共6条． 答案　6 6．α、β、γ是三个平面，a、b是两条直线，有下列三个条件：a∥γ，bβ；a∥γ，bβ；b∥β，aγ.如果命题“α∩β＝a，bγ，且________，则ab”为真命题，则可以在横线处填入的条件是________(把所有正确的题号填上)． 解析　中，aγ，aβ，bβ，β∩γ＝ba∥b(线面平行的性质)．中，bβ，bγ，aγ，β∩γ＝aa∥b(线面平行的性质)． 答案　三、解答题(共25分) 7．(12分)如图，在四面体A－BCD中，F、E、H分别是棱AB、BD、AC的中点，G为DE的中点．证明：直线HG平面CEF. 证明　法一　如图，连接BH，BH与CF交于K，连接EK. F、H分别是AB、AC的中点， K是ABC的重心， ＝. 又据题设条件知，＝， ＝，EK∥GH. ∵EK?平面CEF，GH平面CEF， 直线HG平面CEF. 法二　如图，取CD的中点N，连接GN、HN. G为DE的中点，GN∥CE. ∵CE?平面CEF，GN平面CEF，GN∥平面CEF. 连接FH，EN F、E、H分别是棱AB、BD、AC的中点， FH綉BC，EN綉BC，FH綉EN， 四边形FHNE为平行四边形，HN∥EF. ∵EF?平面CEF，HN平面CEF， HN∥平面CEF.HN∩GN＝N， 平面GHN平面CEF. GH?平面GHN，直线HG平面CEF. 8．(13分)如图，已知ABCD－A1B1C1D1是棱长为3的正方体，点E在AA1上，点F在CC1上，G在BB1上，且AE＝FC1＝B1G＝1，H是B1C1的中点． (1)求证：E，B，F，D1四点共面； (2)求证：平面A1GH平面BED1F. 证明　(1)AE＝B1G＝1，BG＝A1E＝2， BG綉A1E，A1G綉BE. 又同理，C1F綉B1G，四边形C1FGB1是平行四边形， FG綉C1B1綉D1A1，四边形A1GFD1是平行四边形． A1G綉D1F，D1F綉EB， 故E、B、F、D1四点共面． (2)H是B1C1的中点，B1H＝. 又B1G＝1，＝. 又＝，且FCB＝GB1H＝90°， B1HG∽△CBF，B1GH＝CFB＝FBG， HG∥FB. 又由(1)知A1GBE，且HG∩A1G＝G， FB∩BE＝B，平面A1GH平面BED1F.B级　能力突破(时间：30分钟　满分：45分) 一、选择题