七级语文下册 4展示华夏文化魅力课时训练基础达标精练精析 苏教版.docVIP

4展示华夏文化魅力 一、积累运用——试一试 1．给下面加点的字注音。 剔透( )　　　跻身( )　　　 遴选( ) 负荷( )　　　遗孀( ) 　　　魅力( ) 2．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．搭档　　奠定　　玻璃　　力排众议 B．闪耀　　颁发　　赋于　　相得益彰 C．新频　　荣誉　　辉煌　　别具匠心 D．抉择　　卓着　　轨迹　　变幻莫测 3．对下列句子中加点字的含义理解有误的一项是( ) A.他在海外曾深情地说过：“我的根在中国。”(“根”比喻子孙后代。) B.中国建筑的根还在，还可以发芽。(“根”比喻中国传统的建筑艺术。) C.当然，光寻历史的根还是不够的。(“根”比喻中国传统的建筑艺术。) D.有了好的根可以插枝，把新的东西、能用的东西，接到老根上去。(这两个“根”都是比喻中华民族传统建筑艺术中的精华。) 4.下列不属于比喻句的一项是( ) A.一到晚上，厅堂内灯光闪耀，大厦就像一个充满诗意的水晶宫。 B.如今，人们不但不再指责，而且如是称赞：“罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石。” C.我们不能每有新建筑都往外看，中国建筑的根还在，还可以发芽。 D.这座大厦在香港是中国的象征之一，应该让它“抬抬头”，要显示出点风格和气派，这也是中国的骄傲。 5.指出下列各句运用的表达方式。 (1)厅堂内灯光闪耀，大厦就像一个充满诗意的水晶宫。 ( ) (2)大厦南面和东面两个入口各面宽54米，高9米，进深14米，上面的10层房屋是用两榀两层高的巨型钢架托起来的。 ( ) (3)他的足迹和作品可以说遍及世界的各大城市，他是当之无愧的世界著名建筑大师。 ( ) 6．材料分析。 阅读下面两则材料，然后按要求完成题目。 材料一　当年法国政府决定采用贝聿铭的设计方案建造巴黎罗浮宫玻璃金字塔时，在法国引起了轩然大波。人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格。如今，人们不但不再指责，而且如是称赞：“罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石。” 材料二　贝聿铭设计的建筑作品在刚刚建成的时候，往往招来非议，但是不久又总是能够成为当地人的骄傲，或者那个城市的一个标志。 (1)如果让你向人们介绍贝聿铭的设计特点，结合以上材料，你会如何介绍？ 答：_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)你认为人们非议的原因是什么？人们后来为什么会接受？ 答：_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 二、类文阅读——做一做 阅读下面的短文，回答7～10题。 贝聿铭和他的建筑作品 ①贝聿铭笑眯眯的，这种极具亲和力的微笑几乎成了他的“商标”，可是你千万别以为他是一个老好人。这位看上去十分谦和的老先生，骨子里却尽是锋芒。他最擅长以惊世骇俗之作来回击批评家的诘难，从未打过败仗。 ②10多年前，他把一个玻璃金字塔搬到了法国人的“圣地”——巴黎罗浮宫，被人扣上了“破坏法国文化”的帽子。可是，这位美籍中国人不卑不亢，挺直了腰板。终于，傲慢的法国人被折服了。如今，罗浮宫的玻璃金字塔当之无愧地成为20世纪人类最伟大的建筑作品。 ③在这位大师不平凡的人生旅程里，类似的事例不胜枚举—— ④美国波士顿的三合一教堂是这个城市最精美的古建筑，为维护其景观、控制教堂四周的建筑高度，波士顿人曾经把官司打到了美国最高法院，可是贝聿铭所领导的事务所硬是在它的一侧盖起了一幢60层高的摩天楼，波士顿人虽满腹牢骚，还是接受了它——大楼简单得惊人，通体玻璃幕墙，透明得让人感觉不到它的存在：大楼如同一面镜子，三合一教堂被映照其中，变成了“两个”……他又成功了。 ⑤中国银行香港分行大厦也同样备受挫折，1985年贝聿铭在设计这幢315米高的大楼时，迷信风水的香港人认为它是不吉之物，硬说大厦像个三棱的