优化方案高考历史一轮复习 第十五单元 单元 高效总结课件 新人教版.pptVIP

5．与阶级特征有关 探索与中国社会不同阶段的时代特征相关，在列强侵略中国的战争期间，救国方案以反侵略为主要内容，如地主阶级抵抗派、义和团的救国方案等。 6．探索具有曲折性 近代前期中国人民的探索的曲折性。一方面是由于各阶级的局限性，另一方面反动势力的强大也是失败的原因。 再见 单元高效总结 (一)近代中国的思想解放潮流 时空坐标 (二)20世纪以来中国重大思想理论成果 要点整合 一、近代前期中国人民探索救国强国之路的主要特点 1．探索具有广泛性 近代前期的地主阶级、农民阶级、民族资产阶级中的许多政治派别都进行了各种各样的探索活动。 2．具有普遍向西方寻求真理的特点(只有义和团例外) 这是因为外国的侵略不仅打开了中国的大门，也开阔了人们的眼界，从闭关锁国和妄自尊大的陈腐观念中解脱出来，看到了西方的先进与中国落后的现实。 3．探索具有一定的层次性 在学习西方的内容上具有不同的层次：从学技术到学经济政治，从仿效立宪到主张共和。 4．具有继承性 前后提出的救国方案既有继承，又有发展；既有量变，又有质的飞跃。 二、近代中国民族资产阶级的三个政治派别在反封建和学习西方问题上的对比 政治派别 学习重点 实践 结果 维新派 反君主专制，主张学习西方，实行君主立宪 掀起戊戌变法运动，依靠光绪帝进行自上而下的改革 变法过程中并未涉及君主立宪问题，且未发动群众，没有武装力量，最终失败 革命派 反对封建统治，主张实行西方民主共和国方案 领导发动了辛亥革命，推翻了清政府，结束君主专制制度，建立中华民国，颁布《临时约法》 革命果实被袁世凯窃取，民主共和国方案未能真正实施，未完成民主革命任务和改变半殖半封性质 激进派 矛头指向封建正统思想，主张学习西方民主科学 掀起新文化运动 形成了一股思想解放潮流，为马克思主义传播创造了条件 三、中国维新思想与法国启蒙思想的不同 名称 不同 中国维新思想 法国启蒙思想 思想主张 中国维新思想主张抵抗帝国主义侵略，摆脱民族危机；反对封建专制统治，主张兴民权；实行君主立宪；发展资本主义经济；学习和传播西方科学文化 反对教权、王权、特权，主张“天赋人权”“人民主权”“三权分立”“理性王国” 历史作用 中国维新思想促成了戊戌变法，力图改变中国的现状，以实现独立、进步和富强，但是变法却昙花一现，很快就夭折了 法国启蒙思想为18世纪法国资产阶级革命作了充分的准备，成为强大的思想武器，革命摧毁了封建制度、建立起资本主义制度 主要原因 19世纪末中国资本主义经济的发展程度远不如18世纪的法国，中国民族资产阶级具有软弱性和妥协性，因而维新思想缺乏坚实的社会基础，其革命性远远逊于法国启蒙思想。同时，法国启蒙思想经历了近一个世纪的发展，形成了完整的体系，而维新思想则是在中国社会封建传统势力十分顽固和民族危机急剧加深的条件下仓促形成的，缺乏比较成熟的理论基础 四、邓小平理论与毛泽东思想的关系 邓小平理论继承和发展了毛泽东思想，主要体现在三个方面： 1．从思想路线上看,实事求是是马列主义、毛泽东思想的灵魂,毛泽东将马列主义与中国革命的实践相结合，探索出一条正确的革命道路；邓小平继承了实事求是的思想路线，使中国走上了有中国特色的社会主义道路。 2．从道路选择上看,正如中国革命走农村包围城市的道路一样,邓小平的改革首先从农村开始，在农村取得巨大成功后再进行城市经济体制的改革，这符合中国的国情。 3．从统一战线的运用上看，统一战线是中国革命取得胜利的三大法宝之一。同样，邓小平在改革实践中继承和发展了统一战线，如发展了人民民主专政和政治协商制度，提出了新时期的爱国统一战线，团结一切可以团结的力量建设社会主义。