云南省红河州弥勒县庆来学校八级生物下册《生物的分类》课件 苏教版.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约 7页
  • 2016-10-19 发布于江西
  • 举报

云南省红河州弥勒县庆来学校八级生物下册《生物的分类》课件 苏教版.ppt

云南省红河州弥勒县庆来学校八级生物下册《生物的分类》课件 苏教版

*   分类是认识客观事物的最基本的方法,所以生物分类就是认识生物的基本方法。 生物分类的依据 形态结构特征 营养方式 生态作用 进化上的关系 生物的分类等级 界、门、纲、目、科、属、种 1.下列属于生物分类依据的是( ) A.形态结构特征 B.营养方式 C.进化上的亲疏远近关系 D.以上都是 2.如果增加“亚纲”这一分类单位,其分类地位应处于( ) A.界与门之间 B.门与纲之间 C.纲与目之间 D.科与属之间 3.在生物分类单位中,最大和最小的分类单位分别是( ) A.门、界 B.界、科 C.纲、种 D.界、种 4.下列说法正确的是( ) A.在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度则越小 B.在生物各类群之间,所处的共同分类单位越大,它们之间的亲缘关系则越大 C.在生物各类群之间,它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越远 D.在生物各类群之间,它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越近 5.在下列分类单位中,所包含的生物共同特征最多的是( ) A.纲 B.目 C.科 D.属 D C D D D

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档