云南省陇川县第一中学高考语文《林黛玉进贾府》教学设计 新人教版.docVIP

云南省陇川县第一中学高考语文《林黛玉进贾府》教学设计 新人教版 教学目标： 1、了解曹雪芹及《红楼梦》 2、通过鉴赏了解王熙凤、林黛玉、贾宝玉三个主要人物的性格特征； 3、通过鉴赏激发学生对名著《红楼梦》的热爱，并由此激起学生阅读四大名著的热情。 课时安排：3课时 教 学 过 程 一、导入：中国拥有五千年悠久的历史，在浩瀚的历史长河中各个时期也拥有各具代表性的文学样式。上古的神话传说、先秦的诸子散文、汉代的赋、唐代的诗歌、宋代的词、元有戏曲，明清有小说。在清代横空出世了一部小说尽管是以手抄本的形式出现的，尽管价钱昂贵，仍掀起了抢购狂潮。这就是旷世奇作《红楼梦》。有人说：“开卷不读《红楼梦》，读尽诗书亦枉然。”今天，我们就来了解一下这部小说以及它的作者曹雪芹。 （板书：曹雪芹及红楼梦） 二、作者简介： 《红楼梦》的作者曹雪芹（约1715—1763）名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。他的先世原是汉人，但很早就入了满洲旗籍。从他曾祖开始，祖父，伯父、父亲三代世袭江宁织造的官职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母，祖父做过康熙皇帝的读，两个女儿入选王妃。康熙皇帝六次巡南就有四次以江宁织造署为行宫。由此可见曹家的显赫以及与皇室的密切关系。 曹家还是一个具有文学教养的世家。曹雪芹的祖父博学能文，写过不少诗词戏曲，也是有名有藏书家。这种家庭环境无疑地对曹雪芹的文学素养有直接的影响。 曹雪芹在少