山东省德州市夏津实验中学七级数学下册下册《5.1.1 相交线》学案（无答案） （新版）北师大版.docVIP

《511相交线》学案 一、温故知新 1.如果∠α＝20°，那么∠α的补角等于（ ）． A. 20° B. 70° C. 110° D. 160° 2.下列说法正确的是 （ ）． A． 有公共顶点的两个角是对顶角． B． 有公共顶点且相等的两上角是对顶角． C． 两条直线相交所得的四个角中的任意两个角不是邻补角就是对顶角． D． 相等的两个角一定是对顶角． 3．如图，直线EF与AB相交于G，与CD相交于H，则∠AGH的对顶角是___________;∠AGF与_______是对顶角.∠AGH与_______是邻补角,∠GHD的邻补角是________. 学法指导 引领激活 活动: 拿出两根钉在一起的木条，张开一定角度生观察并回答下列问题： l 用语言描述图形:直线a、b相交于点O. 2 这两条直线相交，构成了哪几个角． 3 模仿实物画一个图，用量角器测量各角度数．这四个角在数量上有什么关系？ 范例点评 【例1】 如图，直线AB和CD直交于点O，OE是射线，则: ⑴∠1的对顶角是________,∠1的邻补角是______. ⑵∠5的对顶角是________,∠3的邻补角是______. 分析 这道题是检查对顶角,邻补角的概念的,答题时应紧紧抓住这两个概念的本质特征来回答. 解 ⑴∠1的对顶角是∠2,∠1的邻补角是∠5和∠AOD. ⑵∠5的邻补角是∠AOD, ∠3的邻补角是∠BOE. 评注 两条直线相交时,一个角的邻补角有两个,它们是对顶角,如例1中的∠1的邻补角,不能漏掉其中任何一个. 【例2】 如图,三条直线AB,CD,EF交于一点O,且OF平分∠DOB,试问:OE是不是∠AOC的平分线?为什么? 分析 判断OE是否为∠AOC的平分线,即考察∠3,∠4是否相等.由对顶角性质易知 ∠3 ∠2, ∠4 ∠1,而由条件可知∠1 ∠2,所以可确定OE是∠AOC的平分线. 解 OE是∠AOC的平分线. 理由如下: 因为 OF平分∠DOB, 所以 ∠1 ∠2 角平分线定义 因为 ∠3 ∠2 ∠4 ∠1 对顶角相等 所以 ∠3 ∠4 等量代换 所以 ∠OE是∠AOC的平分线. 角平分线的定义 评注 几何中某个结论成立的理由常用“因为 所以 ”的形式来表达．同学们应逐步熟悉和掌握．其中一步推理都要有根有据，在上面的解题过程中，我们把每一步的根据都写在后面的括号内，希望同学们开始也能这样做． 【例3】 如图，直线AB，CD，EF相交于点O，∠AOF 3∠FOB，∠AOC 900，求∠EOC的度数． 分析 由已知可知，∠EOC和∠AOE互余，所以求EOC的度数可先求∠AOE的度数，观察图形可知，∠AOE和∠BOF是对顶角，∠BOF和∠AOF是邻补角，利用它们的性质和已知条件，本题可解． 解 设∠BOF ?x0,则∠AOF 3x0, 邻补角定义 解得x 450,即∠BOF 450 所以∠AOE ∠BOF 450 所以∠EOC ∠AOC-∠AOE 450 评注 几何计算题，常用到几何图形中的性质，因此解也要有根有据，另外几何计算题也常得用代数方法达到解题目的． 师生互动 课堂交流 三条直线相交于一点,有多少对不同的对顶角? 四条直线相交于一点,有多少对不同的对顶角? 五条直线相交于一点,有多少对不同的对顶角? n条直线相交于一点,有多少对不同的对顶角? 误区警示 判断两个角是否为对顶角，应注意满足以下三条件：⑴两条直线相交而成；⑵有一个公共点，⑶没有公共边．如图，∠1、∠2均不是对顶角． “对顶角相等”这句话，反过说却不一定正确．如图，OE平分∠AOB，即∠1 ∠2，但∠1与∠2不是对顶角． 检测评估 1. 一个角的两边分别是另一个角的两边的_ _______，这两个角叫对顶角．对顶角的性质是 . 2.如图，三条直线AB.CD.EF相交于O点， 图中∠COF的对顶角是 . 3.如图，∠1 ∠2，则∠2与∠3的关系是 ， ∠1与∠3的关系是 . 4.若∠α与∠β是对顶角，∠α 16°，则∠β . 两条直线相交所得的四个角中，有一个角是90°，其余各角为 5.一个角的余角比它的补角的还多1°，则这个的度数是＿＿ 6.48°15的补角是＿＿＿＿，余角＿＿＿＿，一个角它的补角是它的三倍,这个角是＿＿＿＿＿． 7.右图中∠AOB.∠DOE是平角，则∠DOA的补角是___________，∠OEB的补角是_____________，∠COA的补角是__________，如果∠COA ∠DOA，则图中共有_____对互为补角. . 8.如图，已知直线AB.CD相交于点O，OA平分∠EOC，∠EOC 70°，则∠BOD的度数等于（ ）． A.30° B.35° C.20° D.40° 9.