山东省济宁市中考数学专项复习 专题八 韦达定理应用探讨.docVIP

专题八 韦达定理应用探讨 韦达定理说的是：设一元二次方程有二实数根，则。 这两个式子反映了一元二次方程的两根之积与两根之和同系数a，b，c的关系。其逆命题：如果满足，那么是一元二次方程的两个根也成立。 韦达定理的应用有一个重要前提，就是一元二次方程必须有解，即根的判别式。 韦达定理及其逆定理作为一元二次方程的重要理论在初中数学教学和中考中有着广泛的应用。将其应用归纳为：①不解方程求方程的两根和与两根积； ②求对称代数式的值； ③构造一元二次方程； ④求方程中待定系数的值； ⑤在平面几何中的应用；⑥在二次函数中的应用。一、不解方程求方程的两根和与两根积：已知一元二次方程，可以直接根据韦达定理求得两根和与两根积。典型例题： 例：（2012山东烟台3分）下列一元二次方程两实数根和为﹣4的是【 】 　　A．x2+2x﹣4=0　　B．x2﹣4x+4=0　　C．x2+4x+10=0　　D．x2+4x﹣5=0 【答案】D。【考点】一元二次方程根的判别式和根与系数的关系。 例2：（2012广西来宾3分）已知关于x的一元二次方程x2+x+m=0的一个实数根为1，那么它的另一个实数根是【 】 A．－2 B．0 C．1 D．2 【答案】A。【考点】一元二次方程根与系数的关系。【分析】设方程的另一个实数根为x，则根据一元二次方程根与系数的关系，得x＋1=－1，解得x=－2。故选A。 二、求对称代数式的值：应用韦达定理及代数式变换，可以求出一元二次方程两根的对称式的值。所谓对称式，即若将代数式中的任意两个字母交换，代数式不变（），则称这个代数式为完全对称式，如等。扩展后，可以视中与对称。 典型例题：例：（2012山东莱芜3分）已知m、n是方程x2＋2x＋1＝0的两根，则代数式的值为【 】 A．9 B．±3 C．3 D．5 【答案】C。【考点】一元二次方程根与系数的关系，求代数式的值。 【分析】∵m、n是方程x2＋2x＋1＝0的两根，∴m＋n=，mn=1。 ∴。故选C。 例：（2012江苏南通3分）设m、n是一元二次方程x2＋3x－7＝0的两个根，则m2＋4m＋n＝ ▲ ． 【答案】4。【考点】求代数式的值，一元二次方程的解，一元二次方程根与系数的关系。 【分析】∵m、n是一元二次方程x2＋3x－7＝0的两个根， ∴m 2＋3 m－7＝0，即m 2＋3 m＝7；m＋n＝－3。 ∴m2＋4m＋n＝（m 2＋3 m）＋（m＋n）＝7－3＝4。 例：（2012湖北鄂州3分）设x1、x2是一元二次方程x2＋5x－3=0的两个实根，且，则a= ▲ .【答案】10。【考点】一元二次方程的解和根与系数的关系。 【分析】∵x1、x2是一元二次方程x2＋5x－3=0的两个实根，∴x22＋5x2－3=0，x1x2=－3。 又∵，即，即。 ∴，即，解得a=10。 练习题：1. （2012山东日照4分）已知x1、x2是方程2x2+14x－16=0的两实数根，那么的值为 ▲ . （2011江苏苏州3分）已知、是一元二次方程的两个实数根，则代数式 的值等于 ▲ ． 三、构造一元二次方程：如果我们知道问题中某两个字母的和与积，则可以利用韦达定理构造以这两个字母为根的一元二次方程。扩展后字母可为代数式。 典型例题：例1：（2012湖北随州4分）设，且1－ab2≠0，则= ▲ 例2：（2012四川内江12分）如果方程的两个根是，那么请根据以上结论，解决下列问题：已知关于的方程求出一个一元二次方程，使它的两个根分别是已知方程两根的倒数；已知满足求正数的最小值。 【答案】解：（1）设关于的方程的两根为，则有： ，且由已知所求方程的两根为 ∴，。 ∴所求方程为，即。 （）∵且 ∴。 ∴是一元二次方程的两个根， 代简，得 。 又∵此方程必有实数根，∴此方程的，即，。 又∵ ∴。 ∴。 ∴正数的最小值为4。． 例3：（2012四川宜宾8分）某市政府为落实“保障性住房政策，2011年已投入3亿元资金用于保障性住房建设，并规划投入资金逐年增加，到2013年底，将累计投入10.5亿元资金用于保障性住房建设． （1）求到2013年底，这两年中投入资金的平均年增长率（只需列出方程）； （2）设（1）中方程的两根分别为x1，x2，且mx12﹣4m2x1x2+mx22的值为12，求m的值． 【答案】解：（1）设到2013年底，这两年中投入资金的平均年增长率为x， 根据题意得：3+3（x+1）+3（x+1）2=10.5。 （2）由（1）得，x2+3x﹣0.5