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- 2016-11-07 发布于江西
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学海导航版高考数学一轮总复习 第12讲 函数的图象与变换同步测控 文
第12讲 函数的图象与变换
1.已知函数①y=2;②y=;③y=x-1;④y=x则( )
A. 2.为了得到函数y=2-3+1的图象只需把y=2的图象上所有点( )向左平移3个长度单位再向上平移1个单位向右平移3个长度单位再向上平移1个单位向左平移3个长度单位再向下平移1个单位向右平移3个长度单位再1个单位 3.(2012·广东潮汕名校)若方程f(x)-2=0在(-∞)内有解则y=f(x)的图象是( )
4.(2012·遵义四中)已知函数f(x)=则函数y=(1-x)的大致图象是( )
5.设奇函数f(x)的定义5,5],若当x∈[0]时(x)的图象如图则不等式(x)0的解集是__________________________________. 6.使(-x)x+1成立的x的取值范围为________. 7.已知函数f(x)=|x-3|+|x+1|.(1)作出y=f(x)的图象;(2)解不等式f(x)≤6.
1.(2010·山东卷)函数y=2-x的图象大致是( )
2.函数f(x)对一切实数x都满足f(1+x)=f(1-x)且(x)=0有5个实根则这5个实根之和为______. 3.(2012·南通市四校)如下图所示图1是定义在R上的二次函数f(x)的部分图象2是函数g(x)=(x+b)的部分图象.
(1)分别求出函数f(x)和g
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