广东地区九级英语全册 unit 9 when was it invented period 4 教学设计 人教新目标版.docVIP

Unit9 When was it invented? 第四节（Period 4） 本节与上节相关性分析：本单元主要是谈论各种发明物的历史。上课时中我们已经谈论了西方发明——potato chips；本课时主要谈论的是中国历史文化中有名的发明——茶。所以课堂中学生既学语言，学历史又学中国的渊远文化。让学生通过学习，掌握与此话题相关的语言表达，尤其是被动语态，同时也体会中国的历史文化，激发学生的爱国情怀；最终提高学生跨文化交流意识和能力！ 课型：Reading 时间：45 minutes 教材内容：Section B 3a, an adding extensive reading and a relative writing 教学要求： 1. Language goals: ①Talk about when was invented and how to make a cup of tea; ②Improve the abilities of reading and writing by writing a letter ③ Use the Passive Voice freely. 2. Ability goals: ①Enable the students’ abilities of reading; ② Enable the students to express them