安徽省高考数学一轮复习 2.12导数的综合应用课后自测 理.docVIP

安徽省2015届高考数学一轮复习 2.12导数的综合应用课后自测 理 (见学生用书第253页) A组　基础训练 一、选择题 1．(2014·山东师大附中模拟)方程x3－6x2＋9x－10＝0的实根个数是(　　) A．3　　　　B．2　　　　C．1　　　　D．0 【解析】　设f(x)＝x3－6x2＋9x－10，f′(x)＝3x2－12x＋9＝3(x－1)(x－3)，由此可知函数的极大值为f(1)＝－60，极小值为f(3)＝－100，所以方程x3－6x2＋9x－10＝0的实根个数为1个．选C. 【答案】　C 2．(2014·天津模拟)已知函数f(x)＝x2－cos x，则f(0.6)， f(0)，f(－0.5)的大小关系是(　　) A．f(0)f(0.6)f(－0.5) B．f(0)f(－0.5)f(0.6) C．f(0.6)f(－0.5)f(0) D．f(－0.5)f(0)f(0.6) 【解析】　因为函数f(x)＝x2－cos x为偶函数，所以f(－0.5)＝f(0.5)，f′(x)＝2x＋sin x，当0x时，f′(x)＝2x＋sin x0，所以函数在0x递增，所以有f(0)f(0.5)f(0.6)，即f(0)f(－0.5)f(0.6)，选B. 【答案】　B 图2－12－1 3．在R上可导的函数f(x)的图象如图2－12－1所示，则关于x的不等式x·f′(x)＜0的解集为(　　)