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- 2016-11-07 发布于广东
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安徽省高考数学一轮复习 2.11导数在研究函数中的应用课后自测 理
安徽省2015届高考数学一轮复习 2.11导数在研究函数中的应用课后自测 理
(见学生用书第251页)
A组 基础训练
一、选择题
图2-11-2
1.(2014·临沂模拟)已知f(x)=ax3+bx2+c,其导函数f′(x)的图象如图2-11-2,则函数f(x)的极小值是( )
A.a+b+c B.8a+4b+c
C.3a+2b D.c
【解析】 由导函数f′(x)的图象知,当x0时,f′(x)0,当0x2时,f′(x)0,所以函数f(x)的极小值为f(0)=c,选D.
【答案】 D
2.(2012·辽宁高考)函数y=x2-ln x的单调递减区间为( )
A.(-1,1] B.(0,1]
C.[1,+∞) D.(0,+∞)
【解析】 由题意知,函数的定义域为(0,+∞),又由y′=x-≤0,解得0x≤1,所以函数的单调递减区间为(0,1].
【答案】 B
3.已知函数f(x)=,则下列选项正确的是( )
A.函数f(x)有极小值f(-2)=-,极大值f(1)=1
B.函数f(x)有极大值f(-2)=-,极小值f(1)=1
C.函数f(x)有极小值f(-2)=-,无极大值
D.函数f(x)有极大值f(1)=1,无极小值
【解析】 由f′(x)=′==0,得x=-2或x=1,当x<-2时,f′(x)<0,当-2<x<1时,f′(x)>0,当x>1时,f′(x)<
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