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- 2016-11-07 发布于广东
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安徽省高考数学一轮复习 3.7正弦定理、余弦定理的应用举例课后自测 理
安徽省2015届高考数学一轮复习 3.7正弦定理、余弦定理的应用举例课后自测 理
(见学生用书第271页)
A组 基础训练
一、选择题
图3-7-9
1.为了在一条河上建一座桥,施工前在河两岸打上两个桥位桩A,B(如图3-7-9所示),要测算A,B两点的距离,测量人员在岸边定出基线BC,测得BC=50 m,ABC=105°,BCA=45°,就可以计算出A,B两点的距离为( )
A.50 m B.50 m
C.25 m D. m
【解析】 在ABC中,由正弦定理=,
AB=50.
【答案】 A
2.有一长为1的斜坡,它的倾斜角为20°,现高不变,将倾斜角改为10°,则斜坡长为( )
A.1 B.2sin 10° C.2cos 10° D.cos 20°
【解析】 如图,ABC=20°,AB=1,
ADC=10°,ABD=160°.
在ABD中,由正弦定理得
=,
AD=AB·==2cos 10°.
【答案】 C
3.一个大型喷水池的中央有一个强力喷水柱,为了测量喷水柱喷出的水柱的高度,某人在喷水柱正西方向的点A测得水柱顶端的仰角为45°,沿点A向北偏东30°前进100 m到达点B,在B点测得水柱顶端的仰角为30°,则水柱的高度是( )
A.50 m B.100 m C.120 m D.150 m
【解析】 设水柱高度是h m,水柱底端为C,则在AB
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