安徽省高考数学一轮复习 3.4函数y＝asinωx+φ的图象及3角函数模型的应用课后自测 理.docVIP

安徽省2015届高考数学一轮复习 3.4函数y＝asin（ωx+φ）的图象及3角函数模型的应用课后自测 理 (见学生用书第265页) A组　基础训练 一、选择题 　 　　　　　　　　 　　　　　　 　　 1．要得到函数y＝sin的图象可将函数y＝sin的图象上的所有点(　　) A．向右平移个长度单位 B．向左平移个长度单位 C．向右平移个长度单位 D．向左平移个长度单位 【解析】　由y＝sin[(x－)＋]＝sin(x－)知选C. 【答案】　C 图3－4－5 2．(2013·四川高考)函数f(x)＝2sin(ωx＋φ)的部分图象如图3－4－5所示，则ω，φ的值分别是(　　) A．2，－ B．2，－ C．4，－ D．4， 【解析】　＝π－π，T＝π. 由T＝＝π，得ω＝2. ×2＋φ＝＋2kπ，kZ， φ＝－＋2kπ，又φ∈， φ＝－. 【答案】　A 图3－4－6 3．已知函数f(x)＝Acos(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0,0＜φ＜π)为奇函数，该函数的部分图象如图3－4－6所示，EFG是边长为2的等边三角形，则f(1)的值为(　　) A．－ B．－ C. D．－ 【解析】　由EFG是边长为2的等边三角形知，A＝，周期T＝4，ω＝，又f(x)是奇函数且0＜φ＜π，φ＝， f(x)＝cos，f(1)＝cos π＝－. 【答案】　D 4．(2014·北京石景山二模)把函数