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- 2016-11-07 发布于广东
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安徽专用高考生物 单元评估检测八
单元评估检测(八)
(45分钟 80分)
一、选择题(本题共小题每小题分共分
1.下列有关人体内环境及稳态的叙述中正确的是( )
当血糖浓度过高时可以直接刺激胰岛细胞产生胰岛素
下丘脑只能间接参与内分泌腺的分泌活动
二氧化碳、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分
当外界温度过高时机体可通过减少甲状腺激素的分泌量来降低体温
神经细胞在静息时具有静息电位受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位这两种电位可通过仪器测量。、、、均为测量神经纤维静息电位示意图其中正确的是( )
宣城模拟关于神经调节和体液调节之间的关系不正确的是( )
大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控
内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
生物体各项生命活动一般同时受神经和体液的调节但神经调节在其中扮演了主要角色
部分体液调节可以看作是神经调节的一个环节
如图①②分别代表不同的细胞表示物质符合该模型的是( )
①是效应细胞②是被病原体侵染的细胞是抗体
①是传出神经②是传入神经是神经递质
①是下丘脑神经分泌细胞②是垂体细胞是促甲状腺激素
①是甲状腺细胞②是下丘脑神经分泌细胞是甲状腺激素
江苏高考糖耐量受损的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷如饮食后血糖浓度升高异常。为了探究运动对的干预情况受试者于餐后进行中等强度持续运动定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量实验结果如图所示。由此不可推测出的是( )
餐后时胰岛素
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