广东省深圳市宝安实验中学八级数学下册 每周干家务活的时间及数据的收集课件 北师大版.pptVIP

* 第五章 数据的收集与处理 5.1 每周干家务活的时间 5.2 数据的收集 扇形统计图 思维导图 第 五 章 处理 表示 收集 条形统计图 折线统计图 普 查 抽样调查 平均数 总体 个体 样 本 中位数 众 数 极 数 方 差 标准差 频 率 频 数 分析 数据 样本容量 根据数据处理结果进行分析、评价和决策。 了解数据收集的两种方式：普查、抽样调查的特点； 了解什么是随机抽样，会采取合理的调查方法收集数据. 课时目标 知识回顾 什么叫平均数？ 什么叫中位数？ 什么叫众数？ 求这组数的平均数，中位数和众数：1,2,2,3,3,3,4,4,5,6 自学展示 阅读课本175-183页，并思考下列问题 什么是普查、总体与个体？ 什么是抽样调查、样本、样本容量？ 为什么要抽样？ 什么是随机抽样？ 普查与抽样调查的特点？ 导学点拔 为了一定的目的而对考察对象进行全面调查，称为普查，其中所考察对象的全体称为总体，而组成总体的每一个考察对象称为个体。 注意:这里的的总体与个体的特征都是“数据” 导学点拔 普查的困难: 总体中的个体数目较多,工作量较(太)大,无法一一考查; 受客观条件的限制,无法对个体一一考查; 考查具有破坏性,不允许对个体一一考查. 解决的办法:抽样调查 从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查称为抽样调查, 其中从总体中抽取部分个体