广东省深圳市宝安实验中学八级数学下册 为什么它们平行课件 北师大版.pptVIP

* 第六章 证明(一) 6.3 为什么它们平行 命题 非命题 公理 定义 定理 推论 证明 实验观察 推理证明 举反例 平行线的判定定理 平行线的性质定理 △内角和定理 △外角和定理 同位角相等，两直线平行。 两直线平行，同位角相等。 SSS SAS ASA 全等三角形的对应边、对应角相等。 等式的性质公理。 结构 真 假 作图、标字母 写出已知、求证 写出证明过程 如果…那么… 推理证明 举反例 初步了解证明的基本步骤和书写格式 会根据公理“同位角相等，两直线平行” 证明定理“同旁内角互补，两直线平行” 和“内错角相等，两直线平行” 会应用公理和定理进行推理 学习目标 ◆判定两条直线平行的方法有： ⑴__________________ ⑵__________________ ⑶__________________ a b c 知识回顾 同旁内角互补，两直线平行 内错角相等，两直线平行 同位角相等，两直线平行 如图，直线a、b与直线c分别相交，若∠1=40°，∠2=40°，则直线 a、b的位置关系是______用文字描述上述结论:______________ a b 2 1 尝试练习 条件： 结论： 公理简称： 几何推理式： a b 2 1 c 两条直线被第三条直线所截，同位角相等 这两条直线平行 同位角相等，两直线平行 ∵ ∠1=∠2(已