广东省深圳市宝安实验中学八级数学下册 相似多边形的性质（第2课时）课件 北师大版.pptVIP

4. 如图，AB//CD，AE：DE=3：2，S△ABE=9 求：S△DCE 5. 如图，DE//BC，AD：DB=2：1 求： S△ADE：S四边形DBCE * 第四章 相似图形 4.8 相似多边形的性质 第2课时 ★ 1. 如图已知AB//CD。 求证： A B D C O A B C M N D E F ★ ★ 2.如图已知△ABC∽△DEF，BM、EN分别为中线。求证：BC·NF＝CM·EF 课时目标 掌握相似多边形周长比、面积比与相似比的关系。 运用相似多边形的性质解决实际问题。 图中，△ABC∽△A’B’C’ ，相似比为 5 : 3 , （1）请你写出图中所有成比例的线段. （2）△ ABC与△A’B’C’的周长比是多少？你怎么做? （3）△ ABC的面积如何表示？△A’B’C’的面积呢？ △ ABC与△A’B’C’的面积比是多少？与同伴交流. A B C D A’ B’ C’ D’ 如图, 四边形ABCD∽四边形A1B1C1D1，AB=3, A1B1=2，它们的周长和面积有何关系? A B C D A1 B1 C1 D1 下图是某城市地图的一部分，比例尺为1∶100000. （1）设法求出图上环形快速路的总长度，并由此求出环形快速路的实际长度. （2）估计环形快速路所围成的区域的面积，你是怎样做的？与同伴交流. 解：（1）量得图上