广东省深圳市宝安实验中学七级数学上册 探索规律课件 北师大版.pptVIP

第三章 字母表示数 3.6 探索规律 课本P130复习题 第3题：(1)，(2)，(3) 第4题：(1)，(2) 课前测试 补充题： P123 数学理解 课时目标 经历探索数量关系、运用符号表示规律、通过运算验证规律的过程，拥有一定的问题解决、课题研究、社会调查的经验。 会用代数式表示简单问题中的数量关系，能用合并同类项、去括号等法则验证所探索的规律。 培养学生面对挑战勇于克服困难的意志，鼓励学生大胆尝试，从中获得成功体验，激发学生的学习热情。 导学点拔 ③ 2, 6, 12, 20, ____, 42, _____ ② 2, 6, 10, 14, 18, 22, _____ ④ 2, 5, 11, 20, 32, 47, _____ 按规律填空: ① 2, 4, 6, ____, 10, 12, _____ 8 14 56 26 65 ⑤ 1, 1, 2, 3, 5, 8, _____ 13 30 导学点拔 3X5