2012年高二生物学业水平测试12：必修模块模拟练习.docVIP

2012年高二学业水平测试12：必修模块模拟练习 、选择题 蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是(　　) A．每条染色体的两条单体都被标记 B．每条染色体中都只有一条单体被标记 C．只有半数的染色体中一条单体被标记 D．每条染色体的两条单体都不被标记 下列有关生物变异的说法，正确的是(　　) A．基因重组可以产生多对等位基因B．发生在生物体内的基因重组都能遗传给后代 C．基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型 D．基因重组会改变基因中的遗传信息 下表为病毒、细胞及其它结构的大小，根据表中数据，分析原核细胞直径的大小范围 (　　) 项目 最小的病毒 核糖体 支原体细胞 细菌细胞 动植物细胞 原生动物细胞 直径 (微米) 0.02 0.025 0.1～0.2 1～2 20～30 数百～数千 　 A．0.02～0.2微米 B．0.1～2微米 C．1～2微米 D．0.1～数千微米 下列对于神经兴奋的叙述，错误的是(　　) A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na＋通透性增大 C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D．细胞膜内外K＋、Na＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 神经冲动在神经中枢内的可能传导途径是(　　) 突→突触→神经元细胞体→轴突 →神经元细胞体→树突→突触 →神经元细胞体→轴突→突触 →突触→轴突→神经元细胞体 A.③构成细胞膜的基本支架 B.细胞膜的结构特点是选择透过性 C.细胞识别与物质①有关 D.由②参加的物质运输不一定为主动运输 ADP转变为ATP需要： A．Pi、酶、腺苷和能量 B．Pi、酶 C．酶、腺苷和能量 D．Pi、酶和能量 细胞的全能性是指 （ ） A具有细胞膜、细胞质、细胞核结构的完整细胞，能进行各种生理活动 B具有细胞膜、细胞质，无细胞核也能完成特定的生理活动 C生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能 D具有该物种所特有的全套遗传物质的细胞 下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是(　　) A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境 B．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用 C．内环境的温度随气温变化而变化 D．人体的内环境即指体液 B.磷脂不同 C.蛋白质不同 D.水不同 线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是 ( ) A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同 B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体 C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素 D．两者都有内膜和外膜，叶绿体中有类囊体 下列细胞中，线粒体数量最多的是(　　) A．洋葱表皮细胞 B．人的口腔上皮细胞 C．人的成熟红细胞 D．甲状腺机能亢进病人的肝细胞 (2010·连云港模拟)如图是某个二倍体动物的几个细胞的分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是 (　　) A．该动物的性别是雄性的 B．乙细胞的表明该动物发生了基因突变或基因重组 C．1与2或1与4的片段筛选换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异 D．丙细胞的不能进行基因重组 已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，且长翅（V）对残翅（v）为显性，但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫，得到不同的结果，如表，请结合所学知识回答问题。 （1）请针对出现残翅果蝇的原因提出假说，进行解释_______________________________。 （2）这个实验说明基因与性状是怎样的关系_____________________________________。 （3）果蝇B的残翅性状能否遗传？__________________。 原因是_______________________。 （4）人们将果蝇B的残翅性状称为表型模拟，若现有一残翅果蝇，如何判断它是否是表型模拟？请设计鉴定方案。 ①方法步骤：_____________________________。 ②结果分析_____________________________。 图一是神经元的结构示意图，A、B分别表示神经元的结构；图二是反射弧的组成示意图，①、②、③、④是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题： (1)图一结构中涉及到________个神经元，含有____________________个突触。 (2)图二中