广西南丹县月里中学八级数学下册《19.1.2 平行四边形的判定》课件2 新人教版.pptVIP

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  • 2016-10-20 发布于江西
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广西南丹县月里中学八级数学下册《19.1.2 平行四边形的判定》课件2 新人教版.ppt

广西南丹县月里中学八级数学下册《19.1.2 平行四边形的判定》课件2 新人教版

1、下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( ) A、∠A=∠C,∠B=∠D B、∠A=∠B=∠C=90° C、∠A+∠B=180 ° ,∠B+∠C=180° D、∠A+∠B=180° ,∠C+∠D=180° 2、下列条件中能判定一个四边形是平行四边形的条件是( ) ①一组对边相等,且一组对角相等, ②一组对边相等且一条对角线平分另一条对角线, ③一组对角相等,且这一组对角的顶点所连结的对角线被另一条对角线平分, ④一组对角相等,且这一组对角的顶点所连结的对角线平分这组对角。 A、①和② B、②和③ C、②和④ D、只有④ ∵∠A=∠C,∠B=∠D ∴…是平行四边形 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 推论 ∵OA=OC,OB=OD ∴…是平行四边形 对角线互相平分的四边形是平行四边形 定理2 ∵AB=CD,AD= BC ∴…是平行四边形 两组对边分别相等的四边形是平等四边形 定理1 ∵AB∥CD,AD∥BC ∴…是平行四边形 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 定义 符号语言 图形语言 文字语言 判定 A B C D A B C D A B C D A B C D O 小明的爸爸在钉制一个框架时采用了下面的方法: 将两根同样长的木条AB,CD平行放置,

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