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- 2016-10-20 发布于江西
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河北邯郸市第四中学高中生物 1.1从生物圈到细胞课件 新人教版必修1
2009年3月底至4月中旬,墨西哥、美国等多国接连爆发甲型H1N1型流感(或称H1N1型猪流感)疫情,一百余人因该型流感而导致死亡。 6月19日,我国安吉县确诊首例输入性甲型H1N1流感病例,患者为一名7岁男孩(美国籍),6月14日随父母回安吉探亲,16日出现流感样症状。 艾滋病是AIDS的音译,AIDS是人类获得性免疫缺陷综合征的英文缩写。艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”,英文全称为Acquired Immunodeficiency Syndrome。 本节聚焦 为什么说生命活动离不开细胞? 地球上的生命系统可以分为哪些层次? 为什么说细胞是基本的生命系统? 结论: 生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 生态系统 生物圈 多个 多种 多个 多个 同种 环境 最大的 群落 多个 2、如果把图中的龟换成人,图中其他各层次的组成会不会发生变化?如果换成一棵松树,一只草履虫又会怎样? 人:一样。 一棵松树:缺少了系统这一层次 草履虫:细胞(个体)→种群→群落→生态系统→生物圈 例:动物或人体的组成 组织 器官 系统 细胞 动物体 或人体 植物体的组成 细胞 组织 器官 植物体 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体 植物的几种器官与组织 人的四种组织-肌肉,结缔,上皮,神经 3、在生命系统的各个层次中,能完整地表现各种生 命活动的
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