河南省地矿局第一地质矿产调查院子弟学校七级数学下册 5.3.2 命题、定理课件 （新版）新人教版.pptVIP

进步的空间 课本24页11； 作 业 * * * 一、课前准备： 二、课堂环节： 三、金榜学案： 四、课后作业： 预习课本，填写金榜学案基础梳理、限时达标 。 讲解新课，练习并讲解课本习题。 1、基础优梳理 2、例题举一反三 1、书面作业； 2、活页练习； 3、课前准备。 5.3.2 命题、定理 下列语句在表述形式上，哪些是对事情作了判断？哪些没有对事情作出判断？ 1、对顶角相等； 2、画一个角等于已知角； 3、两直线平行，同位角相等； 4、a、b两条直线平行吗？ 5、温柔的李明明； 6、玫瑰花是动物； 7、若a2＝4，求a的值； 8、若a2＝b2，则a＝b。 对事情作了判断的语句是否正确？ 否 是 否 否 是 否 是 是 √ √ × × 情境引入 2、如果一个句子没有对某一件事情作出任何判断， 那么它就不是命题。 判断一件事情的语句叫做命题。 注意： 1、只要对一件事情作出了判断，不管正确与否，都是命题。 概念学习 判断一件事情的语句叫做命题。 命题是由题设(或条件)和结论两部分组成。 题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项。 如：两直线平行，同位角相等。 题设（条件） 结论 判断一件事情的语句叫做命题。 命题一般都写成“如果…，那么…”的形式。 “如果”后接的部分是题设， “那么”后接的部分是结论。 如命题：熊猫没有翅膀。改写为： 如果这个动