江苏省常州市西夏墅中学高三语文专题复习“压缩语段”第二讲 语段要点概括类学案 新人教版.docVIP

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  • 2016-11-07 发布于江西
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江苏省常州市西夏墅中学高三语文专题复习“压缩语段”第二讲 语段要点概括类学案 新人教版

江苏省常州市西夏墅中学高三语文专题复习“压缩语段”第二讲 语段要点概括类学案 新人教版 题型一 议论类压缩 以议论方式为主的语段,其主要信息是: ①议论的话题、中心论点; ②证明中心论点的论据; ③结论。 压缩语段的任务重在概括观点,许多时候要把具体的材料抽象成泛指的通用道理。有的语段的观点没有直接表明,这就要通过理性认识概括出观点。 [例6] (2010·浙江高考)概括下面这段文字的主要内容。(不超过25字)(3分) 对于五四时期的新文学阵营而言,所谓“新”,代表着晚近的先进的事物,代表着现在和未来的发展方向,而“旧”则是落后的腐朽的事物,是应该抛弃和埋葬的。可是在旧文学阵营的眼中,所谓“新”,只是新潮的、还未经过时间考验的东西,往往昙花一现,其中有太多需要去掉的夸饰和虚伪,而“旧”则是经过历史检验的真理,是过去的精华所在。 [自主尝试] __________________________________ 【方法指导】1.找中心句。中心句一般安排在语段开头,起领起作用; 或在结尾,起概括、总结的作用。 2.抓主要信息。有些语段,特别是一些科技类语段,包 含的信息量大,在阅读时一定要通过辨别和筛选,抓 住主要信息,在此基础上组织好语句,进行概括。 3.概括内容。有些语段内容较庞杂,头绪较多,这就要 求在整体阅读的基础上,领会其基本精神和意图,把握语段中最重要的信息,并用自

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