24.2.1 点与圆的位置关系(第1课时)ppt课件.pptVIP

1.过一点能作几个圆？ 判断题： 1. 过三点一定可以作圆 （ ） 1. 直角三角形的两条直角边分别是5,12, 求出这个直角三角形的外接圆的半径. 2.在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,试求这个三角形的外接圆的面积. 抢答5分钟 学习目标 1.认识点和圆的位置关系； 2.掌握“三点定圆”定理； 3.掌握三角形外接圆及外心的定义； 4.体会分类讨论及数形结合的思想； 5.体验探索数学的乐趣. 圆内的点 圆上的点 平面上的一个圆，把平面上的点分成三类： 思考：平面上的一个圆把平面上的点分成哪几部分？ 圆外的点 O B C A 基础理论 圆上的点 圆内的点 圆外的点 点与圆的位置关系有几种？ 请你画图表示出来；并猜想用什么数量关系来描述点与圆的位置关系，与小组同学交流. 合作探究 设⊙O 的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则有： 点P在⊙O内 点P在⊙O上 点P在⊙O外 d＜r d=r d＞r P r d P r d P r d 点与圆的位置关系 总结归纳 O O O P与⊙O位置 d与r关系 符号 读作“等价 于”,它表示从符号 的左端可以得到右端,从 右端也可以得到左端． 1. 已知⊙O的半径为10厘米，根据下列点P到圆心的距离，判定点P与圆的位置关系，并说明