江苏省泗阳县卢集初级中学中考政治二轮复习 专题二 艰苦奋斗 振兴中华 新人教版.docVIP

江苏省泗阳县卢集初级中学中考政治二轮复习 专题二 艰苦奋斗 振兴中华 新人教版.doc

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江苏省泗阳县卢集初级中学中考政治二轮复习 专题二 艰苦奋斗 振兴中华 新人教版

专题二 艰苦奋斗 振兴中华 新人教版 一 选择题 1.有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”。所谓“光盘”,就是吃光你盘子中的食物。新年伊始,大江南北刮起的反奢靡、反浪费、反公款消费的“光盘”之风,让民众备感清爽与兴奋。倡导光盘行动( ) ①践行了理性消费观念 ②符合绿色消费原则 ③是餐饮业发展的必然要求 ④弘扬了勤俭节约、艰苦奋斗精神 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.2013年1月,中共中央总书记习近平在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示,要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使 _____________在全社会蔚然成风。   A.低碳环保、厉行节约 B.勤俭节约、盘盘净餐   C.厉行节约、反对浪费 D.移风易俗、崇尚节俭 二 非选择题 第一组试题 “空谈误国,实干兴邦” “空谈误国,实干兴邦”,这是千百年来人们从历史经验教训中总结出来的治国理政的一个重要结论。习近平主席在阐述伟大的“中国梦”时特别强调这8个字,意味深长,振聋发聩,反映了我们党对新形势下执政使命的深刻认知,彰显了新一届中央领导集体求真务实、真抓实干的优良作风,必将凝聚起全党全军全国各族人民的意志和力量,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。 请结合相关课本知识,回答下列问题: (1)“空谈误国,实干兴邦”,需要我们大力倡导和发扬什么精神?(2分) (2)结合国情,谈谈上述精神的重要意义。(4分) (3)中学生怎样继承和发扬这种精神? (4)青少年以振兴中华为己任,践行“实干”精神时,最重要的是什么?(2分) 答案:(1)艰苦奋斗(艰苦创业)精神;(2分) (2)①艰苦奋斗是中华民族的优良传统,也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。②全民族发扬艰苦奋斗精神,是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。③我国仍然处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变,前进道路上还有很多困难和风险,④艰苦奋斗是实现理想的根本途径,也是人类生存和发展的必备条件。 (3)答:①发扬艰苦奋斗精神,要以坚强的意志和毅力,为实现理想顽强拼搏;要以勤俭节约的生活,培养吃苦耐劳的品质;要善于积聚财力物力,奉献社会发展,用于提高自身素质。②在新的条件下发扬艰苦奋斗的优良传统,要与时俱进,用艰苦精神磨砺意志,反对奢侈浪费、贪图享受,自觉抵制拜金主义、享乐主义。③我们青年学生应坚持从自己做起、从身边的小事做起,从现在做起,才能为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。 (4)最重要的是努力学习,立志成才。 第二组试题:在思品老师的指导下,某校九年级(1)班的同学组织了“国家事、社会事、校园事,事事关心”活动,收集了一些材料与大家分享。以下是他们展示的两组材料: 材料一:中共中央总书记习近平近期作出批示,要求厉行节约、反对浪费。各级党政军机关、事业单位,各人民团体、国有企业,各级领导干部,都要率先垂范,严格执行公务接待制度,严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象。要采取措施,加强监督检查,鼓励节约,整治浪费。 材料二:某校学生消费行为的情况调查结果:(调查学生数:约1000人) 调查内容 人数 购物时想买就买 280人 双面使用草稿纸 130人 每天都倒剩菜剩饭 450人 离开教室随手关灯 100人 【观点展示】请你运用所学知识分别解读材料一、材料二所蕴含的信息(4分) 材料一反映的信息:①我国正在努力建设资源节约型社会;②勤俭节约是中华民族的传统美德;③国家采取措施厉行节约、反对浪费。(答出两点即可。2分) 材料二反映的信息:①学校方面对学生进行厉行节约,反对铺张浪费的教育不够到位;②学校方面厉行节约的相关管理制度不健全;③学生的节约意识淡薄,没有养成勤俭节约的好习惯;④盲目攀比,没有做到理性消费。 (要求:从学校和学生各一个角度回答,2分) 【交流看法】有的同学说:现在生活好了,浪费一点没关系;厉行节约、反对浪费,多加强管理就行了。请针对这些观点说说你的看法。(5分) 费一点没关系的说法是错误的。多加强管理就行了,这种看法是片面的。 虽然我们现在生活好了,但依然要厉行节约,反对浪费。因为:①自然资源是人类赖以生存和发展的基础。②我国人均占资源量严重短缺,资源形势严峻。③节约和保护资源是建设资源节约型社会的重要保障。是每个人的良好道德风尚,也是我们每个公民应尽的义务。④厉行节约、反对浪费仅仅靠加强管理是不够的,还要加强宣传教育,使全体公民形成共识,自觉养成勤俭节约的好习惯。⑤还要完善相关的法律法规,做到有法可依,严厉打击浪费资源的违法犯罪行为。 【我的

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