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- 2015-11-16 发布于江西
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江西省信丰中学高二语文 廉颇蔺相如列传 教案 新人教版
廉颇蔺相如列传
教学目标
1.学习积累文言知识。
2.把握人物形象的个性特征,学习刻画人物形象的方法。
课时安排
二课时
教学过程
一课时
一、导入
和氏璧是楚人卞和付出了两只脚的代价才为人们所熟知的一块美玉。围绕这块玉后来又发生过什么有名的故事呢?我们今天来学习《廉颇蔺相如列传》,了解围绕和氏璧所表现的人物性格。
二、品读鉴赏
1.速读课文,找出容易读错的词语,
参考:易读错的词语有
宦者令缪(miào)贤舍(shè)人、可予不(fǒu)、详(yáng)为予赵城、衣(yì)褐、汤镬(huò)等。其中有的是因词性发生变化,所以读音也在变化的,比如“衣(yì)褐”;有的本身就是多音字,如“舍(shè)人”;有的是通假字,如“详(yáng)为予赵城”等。
2.用简练的语言概括文章所写的故事。
明确:全文总共三个故事,可以概括为“完璧归赵”、“渑池会”、“负荆请罪”。
3.这一节课我们一起学习完璧归赵的故事。请概括故事的主要内容。要求每个句子的主语都是蔺相如,在概括的时候要注意引用课文的关键词语。
参考:蔺相如主张答应秦国的要求,使秦国承担理亏的责任(宁许以负秦曲)→到了秦国,献给秦国和氏璧(奉璧奏秦王)→要回和氏璧,要在柱子上击碎(持璧却立,欲以击柱)→安排从人从小路把璧送回赵国(从径道亡)→要求受烹煮之刑(臣请就汤镬)→出使不受辱,被拜为上大夫。
3.上述概括没有说到开头的部分。为什
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