农村高中物理实验教学模式的研究.pdf

中义摘 要 摘 要 本研 究首次在 蓟县农村 卨中物理教学 中，丌展 物理 实验教学模式 的系统性研 究 。总结物理 实验 教学模 式在物理教学 中的实践效果和 实践过程 ，同时又根据 天 津市蓟县农W 高 中学校 的切实情 况提 出一些有针对性 的建议和经验 ，也为天津 市 各县 的同类 高中学校提供 了相 关 的物理教学工作 的理论依据 。 本 次实践研 究通过物 理教 疗教学实践和 问卷 调 查 ，得到 以下结果 ： 1.我通 过调 查研 究 ，了解 到天津 市蓟县 邦均 中学 的高二年 级 学 生学 习物 理 的 状 况 ： 目前仅 有 22. 96% 的学 生对学 习物理很感兴趣 ；只釘 39. 5% 的7 :生对学 物现 具有较 强 的 动 性 ；也只有 4 1. 66% 的学 生在 物理 学 习的过程 中具有 一 定 的 “创 新意 U lh ;创 新 能力 ”; 但 却有 86% 的学生认 为物理太难 学 。这 一 调查结果表 明人 多数 学 生对 学 习物 理 + 感 兴趣 、缺 乏 主动性 ，更缺 乏 主