甘肃省民勤县第五中学八级数学下册 19.1.2平行四边形的判定课件1 新人教版.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.81千字
  • 约 12页
  • 2016-11-08 发布于江西
  • 举报

甘肃省民勤县第五中学八级数学下册 19.1.2平行四边形的判定课件1 新人教版.ppt

甘肃省民勤县第五中学八级数学下册 19.1.2平行四边形的判定课件1 新人教版

19.1.2平行四边形的判定1 八年级 下册 A B C D O 平行四边形的两组对边分别相等; 平行四边形的两组对角分别相等; 平行四边形的对角线互相平分。 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 2、我们学习了平行四边形的哪些性质? 1、什么是平行四边形? 平行四边形的两组对边分别相等; 平行四边形的两组对角分别相等; 我们得到的这些逆命题都成立吗?我们一起探讨一下吧: 平行四边形的对角线互相平分。 思考:我们已经学习了平行四边形的这些性质,那么它们的逆命题各是什么呢? 两组对角分别相等的四边形是平行四边形; 对角线互相平分的四边形是平行四边形。 两组对边分别相等的四边形是平行四边形; B C A D B C A D O 如图1,将两长两短的四根细木条用小钉绞合在一起,做成一个四边形,使等长的木条成为对边,转动这个四边形,使它的形状改变,在图形的变化的过程中,它一直是一个平行四边形吗? 如图2,将两根细木条AC、BD的中点重叠,用小钉绞合在一起,用橡皮筋连接木条的顶点,做成一个四边形ABCD.转动两根木条,四边形ABCD一直是一个平行四边形吗? 图1 图2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 平行四边形这个判定方法,我们如何证明? A B C D 证明:连结AC ∴AB∥DC,AD∥BC 4 1 2 3

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档