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- 2016-11-08 发布于江西
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甘肃省白银市会宁县枝阳初级中学七级语文上册《采桑子 重阳》导学案(无答案) 北师大版
《采桑子 重阳》导学案 课题 课型 学习目标 知识与能力 1 理?清本词的思路,体味作者精妙的构思。
2背诵这首词。 学生笔记 过程与方法 1、学习鉴赏诗歌的方法步骤;
2、通过鉴赏意象把握诗歌境界
3理解诗中表达的革命乐观主义情怀,培养学生宽广的胸怀和乐观精神。 情感、态度和价值观 3、能联系已学过的秋景诗,体会毛泽东词的高远境界。 重难点预见 通过鉴赏意象把握诗歌境界;
联系其他秋景诗了解毛泽东的开阔胸襟和豪迈气概,把握毛泽东诗词的意境高远、词风豪迈等特点,并做好诗词积累。 知识链接 一 背景介绍?1927年大革命失败,帝国主义在华矛盾随之尖锐,各派军阀之间的混战加剧,给共产党领导的红色区域发生和坚持焉提供了条件。1929年,毛泽东领导的红军第三次入闽,这次入闽,天高气爽,秋色烂漫,胜利在望。诗人的心头充满了喜悦畅抒胸臆,写下了这首情景交融,饱含哲理脍炙人口的词作
二 说重阳
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1.重阳节 :因为在我国古代,六为阴数,九是阳数,农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。
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?2.重阳节习俗:
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??? ①登高:九月重阳,天高云淡,金风送爽,正是登高远眺的好季节,因此,登高便成了重阳节的
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