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- 2016-11-08 发布于安徽
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Java语言课程设计
Java语言课程设计目的和要求
1.目的:
1)复习、巩固Java语言的基础知识,进一步加深对Java语言的理解和掌握;
2)课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际,实践编程的能力
3)培养学生
1)对系统进行需求分析及可行性分析
系统实现的目的,项目开发的背景,系统要达到的目标,开发系统所用的开发环境,预期使用的用户等。
2)对系统进行总体设计
分析系统的功能结构模块,并给出系统的功能结构图,分析系统的数据流程图,并给出系统的数据流程图,设计要符合课题要求,实现相应功能;可以加以其他功能或修饰,使程序更加完善、合理。
3)详细设计
①分析系统实体,画出每个实体的E-R图。
②设计所需的数据表,给出所需数据表的字段名称,数据类型,字符长度,字段说明,约束条件。
③编码实现每个子功能模块,并进行测试。
4)系统总结。
二、Java语言课程设计选题
参考题目序号 课题名 课题1 课题2 小小画图板的开发 课题3 俄罗斯方块的开发 课题4 课题5 学生信息管理系统的开发 课题6 超市管理系统的开发 课题7 雇员信息管理系统的开发 课题8 运动会成绩管理系统 课题9 带函数功能和数制转换功能的计算器的制作 课题
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