高中生物 4.2《关注生物技术的伦理问题》课件 新人教版选修3.pptVIP

4.2　关注生物技术的伦理问题 课标领航 1．了解生物技术的伦理问题。 2．了解我国对“克隆”的法律规定。 【重点】　克隆的含义；试管婴儿的概念。 【难点】　试管婴儿与设计试管婴儿的区别。 生物技术革命的浪潮席卷全球，不仅带 来巨大的社会效益和经济效益，而且也 对人们传统的观念造成极大撞击，在持 有不同价值观的人群中引起了激烈的争论。例如，体外人工授精曾一度被认为是对人类的威胁，目前克隆人又带来了同样的恐惧。生物技术介入人类自身的繁衍，带给我们的究竟是祸还福呢？ 情景导航 核心要点突破 基础自主梳理 知能过关演练 4.2　 关注生物技术的伦理问题 基础自主梳理 一、克隆技术引发的伦理问题 观点 理由 不赞成 (1)克隆人严重违反了人类伦理道德(2)克隆人冲击了现有的_______、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念 (3)克隆人是在人为地制造在心理上和__________上都不健全的人 (4)克隆技术尚不成熟 赞成 (1)技术性问题可以通过_____________、基因诊断和 _____________等方法得到解决(2)克隆人是一项科学研究，既然是科学，就应该允许研究克隆人 中国政府的态度 禁止__________克隆，不反对__________克隆 婚姻 社会地位 胚胎分级 染色体检查 生殖性 治疗性 思考感悟 1．伦理学家和科学家看待克隆人的角度有什么不同？ 【提示