贵州省遵义市第一高级中学八级语文上册《小石潭记》课件 语文版.pptVIP

备课感言： 让学生直接接触语文材料,让学生都读，不要老是让班上朗读最好的学生来读。因为这样，会读的永远有表现，不会读的永远读不到。所以，要让所有的学生都开口。 让学生自己进行语文实践，力争让所有的学生都动起来. 多给学生活动的时间和空间。在课堂上尽量让学生多一点的时间思考。把板块减少，让学生时间增多。一要注意时间，二要集体的活动多一点。 * 各位评委老师： 大家好！ 　 我今天说课的题目是《小石潭记》，这是语文版实验教材八年级上册中一篇文言文。我想从几个方面说一说本节课的教学设计及其理念。 一、教材分析 二、教学目标 三、重点难点 四、教法学法 五、教学流程 （唐）柳宗元 一、教材分析 教材地位： 山水游记 名家名篇 柳宗元 “永州八记” 教材分析： 小石潭优美寂静的景物 小石潭寂寞凄寒的气氛 柳宗元孤凄悲苦的情感 借景抒情 寓情于景的技巧 初中教材中文言文占了三分之一的篇幅，所选的诗文都是中国古典文学的精华，是中华民族宝贵的文化遗产，其中柳宗元的山水游记在中国文学史上占有独特地位，他的《永州八记》最有代表性,《小石潭记》是其中之一. 二、教学目标 根据新课标提出的“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”、